楊一清這次只是交接完工作回京暫住, 等待吏部給他安排新差使，看起來並不會長留京城，是以目前只住在朝廷安排給他的臨時落腳處。
眼下來翰林院蹭飯, 也是李東陽力邀他過來的，師兄弟倆許久沒見，合該坐下來吃吃聊聊。
文哥兒以一己之力夾在別人師兄弟之間，力求在新出現的師叔面前刷刷存在感，總感覺這重師叔侄關係特別新鮮。
李東陽兩人也聊了好一會了, 倒沒在意文哥兒跑過來橫插一槓。
李東陽還給文哥兒講了講楊一清這個師叔的光輝履歷。
說起來無非又是“七歲能文，過目不忘, 無書不讀，八歲入翰林讀書，十四歲鄉試中舉”云云。
文哥兒：“…………”
不聽不聽，王八唸經！
可惡，這些大明人到底是怎麼回事啊！
文哥兒決定轉移話題，和楊一清說起楊廷和給他們佈置的作業來。
主要是鬱悶地表示不明白為什麼自己只是幾天沒來, 功課就變得這麼難！
教學難道不需要循序漸進的嗎？！
學生跟不上怎麼辦？！
文哥兒覺得楊廷和姓楊, 楊一清也姓楊, 既然都是老楊家的人, 他跟楊一清告狀絕對沒問題！
楊一清：“……”
楊廷和：“……”
這真不算一家的。
他倆都是有名的神童，也都是十來歲參加鄉試一考就中舉。可祖籍差得挺遠，一個是雲南的，一個是四川的, 哪能說是一家人？！
不過文哥兒年紀實在太小了, 大家也沒和他掰扯太多。
楊一清對文哥兒所說的功課內容倒是很感興趣, 細細地問了不少關於圖表繪製的事。
文哥兒屬於沒有話題都能和人聊半天的，有話題那可就更來勁了, 一口氣把自己知道都給楊一清介紹了一遍，什麼表格曲線柱形圖餅狀圖都講得頭頭是道。
不時還掏出隨身攜帶的小本本給楊一清示範幾筆。
簡直圖文並茂！
楊一清是個很擅長聆聽的人，不時會提出些令文哥兒覺得“這個問題太妙了”的疑問，叫文哥兒說得非常盡興。
連李東陽這個對圖表不甚感興趣的人，經文哥兒這麼一講都覺得還挺有趣。
只給他看這些圖表，不讓他看原始資料，還是很不錯的。
楊一清這幾年都在山西布政司幹活，接觸的都是地方上的事務，平時也會與當地不少晉商交流。正是因為了解地方事務有多繁瑣，他對文哥兒這些直觀的圖表展示法才格外感興趣。
等文哥兒去跟錢福他們一起趕作業，楊一清就找楊廷和聊了起來，兩人都不算多話的人，有了共同話題之後卻是交流得十分愉快。
楊廷和自己埋頭鑽研了一個多月，眼下終於有人可以和他盡情討論，自是逮著楊一清探討起關於圖表繪製的心得體會來。
李東陽聽著聽著發現他們聊的內容漸漸變得難懂起來，悄無聲息地退出了這場對話。
算了算了，他最後看看他們的討論成果就好，有些東西是勉強不來的！
考慮到李東陽他們手頭都有活幹，楊一清和楊廷和約好改日再敘，離了翰林院為自己的新職位跑動去了。
地方官回京等著吏部安排新差使，免不了要上下活動一番，爭取能弄到適合自己的地方和職務。
楊一清還算好的，他幼時以神童薦入翰林院讀書，內閣閣老與諸多朝臣都與他有舊交，謀個好去處用不著費太多功夫。
轉眼到了年底，楊一清的新差遣就下來了，是去陝西當按察副使兼督學，統管陝西文教工作。
這意味著往後整個陝西的讀書人想要出陝，大都必須先過了他這一關。轄內只要是他看得上眼的人才，全都可以算是他的學生。
總的來說是一個既有名望又有空閒的好職位。
就是陝西這地方算是臨近邊關，日子可能會稍微有點苦。
不過楊一清對此並不在意，反而還很有些躍躍欲試。
得到吏部那邊透露的訊息，楊一清當即就邀李東陽他們出來喝酒，趁著還沒離京好好聚上一聚。
李東陽自然是欣然應邀。
知曉楊一清年後又要走，李東陽自是不太捨得，感慨道：“才剛回來沒幾天，這麼快又要離京了，還是去陝西那麼遠，也不知你什麼時候能再回來。”
地方官三年滿一任，督學一般要在當地待滿兩三任，此去一別確實又得好些年不見。
楊一清朗笑道：“又不是不能書信往來，有什麼要緊的。”
李東陽嘆著氣道：“下回你可別再謀外任了。”
楊一清道：“外任沒什麼不好，日子過得自在得很，還能多長長見識。這次我正好可以到處走動走動，好好看看邊關的情況，到時寫信給你們講講。”
李東陽也就不再多勸。
酒過三巡，楊一清不免又和李東陽聊起文哥兒來。
李東陽在翰林院這麼多年，提攜過的後輩不算少，不少人都樂意喊他一聲老師。
可這些“學生”裡頭李東陽寫信提及過的寥寥無幾，倒是這個年紀最小的讓他在信中提了幾回。
哪怕這兩年楊一清遠在山西，也知曉李東陽是怎麼被塞了這麼個學生。
楊一清道：“等我去了陝西，也尋幾個好學生來教教，到時候我們瞧瞧誰教出來的學生更出色。”
李東陽道：“你這比試可不太公允，你可是去陝西督學的，整個陝西的讀書人任你挑揀，我在京中哪比得過你？”
楊一清樂道：“我只能挑一挑陝西英才，京師這邊可是網羅了天下人才，確實不太公允。”
兩人你來我往地相互擠兌了幾句，最終笑著在座中諸人的見證下做好了約定。
第二日李東陽去了翰林院，一眼就瞧見文哥兒正興致勃勃地蹲在池邊，似乎是在那跟著個微微駝背的老蒼頭投魚食喂錦鯉。
李東陽頓時走過去把人拎走了。
這小子現在來得早了也不樂意讀書，淨跟著翰林院那些皂吏幹些沒什麼意義的事。
文哥兒見李東陽笑容滿面，心裡不知怎地有點毛毛的。
他乖巧地被李東陽拎進屋，關心地追問：“您有什麼事要交待我做的嗎？”
李東陽道：“你來這麼早就是為了跟人去餵魚？”
文哥兒聽出李東陽對他的投餵大業很不以為然，立刻辯駁道：“那可是錦鯉！”
多投餵幸運錦鯉，他一定好運連連！
李東陽不是很懂，追問道：“錦鯉又何如？”
錦鯉也就是花哨些的鯉魚罷了。
文哥兒一下子被難住了，幸運錦鯉就是幸運錦鯉，他哪裡說得出個所以然來。
文哥兒糾結地皺眉想了半天，信口給李東陽胡謅起來：“孔聖人都特別喜歡鯉魚，還用‘鯉’字給兒子起名。可見錦鯉肯定很棒！”
文哥兒可不是胡亂瞎掰，孔子的獨生子就叫孔鯉，《論語》裡頭提過的！
李東陽樂道：“你自從學了《論語》，用起來倒是熟練得很。”
文哥兒捱了李東陽的誇，當即積極地和李東陽探討起來：“那個叫陳亢的傢伙真壞！”
李東陽挑眉：“怎麼個壞法？”
文哥兒就講自己的讀後感。
《論語》裡關於孔鯉的記錄很少，除了出生和死亡，就只剩下少得可憐的那麼一兩段。
比如有次孔子的弟子陳亢追問孔鯉：“老師有沒有給你什麼特別的教導？”
孔鯉表示沒有，都是很普通地教，讓他學詩學禮而已。
陳亢聽後高興不已，私底下和別人分享這事兒：“問一得三，聞詩、聞禮，又聞君子之遠其子也！”
聽聽，別人父子間不親近，他還特別高興！
人孔鯉要是知道了得多難過！
李東陽：“…………”
還真是小孩子的看法。
李東陽無奈道：“陳子禽只是高興孔聖人待他們一視同仁而已。”
文哥兒才不管那麼多，只哼道：“反正我要是和我爹不親近，別人還要揹著我偷著樂，我肯定特別討厭他。”
李東陽聽了文哥兒的話，倒也沒有非要他理解其中真意不可。
重感情不是壞事，想與父母親近更不是壞事，要是薄情寡義、事親不孝，那才是個大問題。
李東陽摸著文哥兒的圓腦殼笑道：“過了年你就四歲了，該學作詩了，既然你現在每天來早了也沒什麼事，明早我給你捎本《聲律發矇》，你先對著錦鯉讀幾天看看能不能摸著點門路。”
文哥兒：？
我只是喂個魚，為什麼又要給我加作業！
李東陽道：“我第一與你楊師叔說好了，接下來要比比誰的學生更出色，你可不能丟我的臉。”
文哥兒道：“……您就不能挑個年紀差不多的學生去和楊師叔比嗎？”
想都知道楊一清收徒肯定不會從啟蒙教起！
李東陽悠悠笑道：“萬一他非要挑你來比，偏你連對對子都不會，我們幾個老師的臉豈不是要被你丟盡了？”
文哥兒：“…………”
可是寫詩這事兒是學了就能會的嗎？！
科舉又不考詩詞歌賦，為什麼要他學這玩意！
李東陽道：“科舉雖不考詩詞歌賦，可你日後往來應酬總要用上的，還不如早些把它學了。到時候別人都會寫，你自個兒不會寫，你不覺得難受嗎？”
文哥兒：“…………”
謝謝，已經開始難受了。
這時候還得羨慕老丘和老劉。
只要下班絕不工作，同事登門恕不接待，堅決不進行無用社交！
世上有多少人能做到他們這樣呢？
其實自從拜了師，李東陽對他基本是放養態度，現在提出給他加課也是應該的。
只不過寫詩什麼的，對文哥兒還是件非常陌生的事兒，他有點拿不準自己能不能學會。
不學也就罷了，要是學了還不會，豈不是特別丟人？
生活不易，文崽嘆氣！
文哥兒找機會溜去禮部找老丘，跟老丘訴說自己作業日漸增加的苦楚。
難過，特別難過，要吃老丘做的餅才能好起來。
丘濬聽了卻道：“寫詩有什麼難的？”
文哥兒震驚：“您也會寫詩嗎？”
老丘又不愛應酬，寫詩做什麼！
丘濬瞧見文哥兒那表情，莫名就明白他到底在震驚啥。他冷哼道：“那肯定的，哪個讀書人不會寫詩？”
他不僅會寫詩，還會寫戲曲，可以說詩詞歌賦曲戲，就沒什麼是他不寫的！
就算不出去應酬，自己讀前人的詩偶有感悟，難道不得趕緊寫下來紀念一下？
讀詩就能寫詩，這麼厲害的嗎？
文哥兒堅決不信，叫老丘拿出來寫給他瞧瞧。
丘濬沉吟片刻，給他寫了首自己十分滿意的《讀東坡詩》。
文哥兒見丘濬不假思索地下筆，好奇地在旁邊探頭探腦。
很快地，他瞅見了丘濬寫出來的首聯——
“東坡居士真天人，文章豪邁如有神！”
文哥兒：？
很不錯，他感覺他也會寫詩了！
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