楊一民來到伙食團，學生排成整齊的佇列，值日老師和值日學生在維護著秩序，兩個食堂六個視窗，因為是刷卡，所以速度還是相當快的。
學生進食堂門時，門上一左一右兩個資訊牌就公佈了兩個食堂中午的飯菜品種和價格，學生只用一眼就能確定到哪個視窗去買，而且因為就在一個大廳裡，所以學生打了飯菜，就會坐在一起比較，哪個食堂的飯菜好，就去哪個食堂。
這種效果是明顯的，僅兩天，學生就認定任成達負責的食堂飯菜更好，所以一邊是排隊很長，一邊是很短，而楊一民，要的就是這種效果。
不過楊一民發現，初一軍訓的學生主要還是在另外一個食堂排除，後來想了想，一是學生年齡小，那邊等得不久，而且軍訓的學生餓得快，所以有點等不及的感覺。
楊一民讓政教處採用承包的方式進行軍訓，即在規定時間完成規定的訓練科目，學校按每個學生多少軍訓費的方式給錢。
伙食也是按標準配的，學校並不出錢，就在他們的軍訓費裡開支，負責軍訓的是縣武裝部組織的人，其中有部分是退伍軍人，所以對伙食要求並不高，關鍵是看能掙多少錢。
看見楊與過來，領隊的一名武裝部的人馬上站起身，一個標準的軍禮：“首長好。”
楊一民有點不適應，笑著說道：“大家快吃飯，快吃飯，不要客氣。”
過了十多分鐘，呂書記打來電話，說道：“楊校長，我們調查完了，現在回去了。”
“哦，呂書記，這樣啊，要不到伙食團來體驗一下生活？我正在伙食團。”
“不用了，我家裡還有事呢。”呂書記的口氣中明顯的不滿。
楊一民看著學生的隊伍逐漸變得短了，想吃點伙食團的菜，卻沒有卡，他見鄧玉成正在食堂檢視飯菜，讓他過來。
“鄧老師，你有卡嗎？我用一下，我在食堂打點飯吃。”
鄧玉成笑著拿出卡，“楊校長，吃哪個食堂？”
楊一民想了想，說道：“這樣吧，拿個碗，我兩邊都吃點。”
楊一民打了飯，坐在學生身邊，與學生邊聊天邊吃飯，今天自己這不經意地吃了點飯，覺得兩邊的飯菜的確有差異，越吃，他越覺得其中一家的飯菜不對頭。
他揮手將鄧玉成喊過來，說道：“鄧老師，你馬上去查一下，這家的米是從哪裡進的，這米我有點不放心。”
鄧玉成帶著楊一民到了原來伙食團的那家，楊一民鐵青著臉，仔細地看了還沒用完的米，對負責人說道：“你把購貨票拿給我。”
負責人驚驚顫顫地找出了購貨票，楊一民看了一眼，說道：“你這米是什麼米，你自己和自己的孩子會吃嗎？”
“楊校長，我們，我們是吃的這個啊，這米，沒有問題的。”
“這些孩子是長身體的時候，吃的東西不能有一點問題，你也為人父，做事得摸著良心，你這米，肯定是從糧站的庫房出來的米吧，那裡出來的米都是即將過期的米，是做飼料用的，你就是這樣做事的嗎？”
“楊，楊校長，我錯了，錯了，我一時糊塗，對不起，對不起。”見楊一民一下子就知道這些事，負責人害怕了。
“對不起，對不起我有什麼意義，現在學生都吃到肚子了，你怎麼辦？能讓他們吐出來嗎，昨天的呢？前天的呢？”
“我，我，楊校長……”
楊一民說道：“馬上停止出售，進行整改，沒有我的同意，不準賣一樣的東西，鄧老師，你馬上聯絡趙主任，組成調查小組，對兩個食堂進行糧油菜來源調查，有問題的堅決重處。”
鄧玉成也嚇壞了，點著頭，拿出電話，打給趙強。
趙強不到十分鐘就過來了，楊一民說道：“趙主任，現在你馬上和鄧老師組織懂食品安全的同志，對兩個食堂，不，還包括小賣部的所有食品進行徹查，凡不合格的進行登記並銷燬。”
趙強心裡一驚，看了鄧玉成一眼，問道：“鄧老師，怎麼回事啊，你怎麼做事的啊？”
楊一民揮了揮手，“這事也不能完全怪鄧老師，是我們管理的經驗不足，先不說誰的錯，馬上檢查。”
趙強這才馬上打電話，又把總務上的兩個人叫了過來，楊一民讓馮敏和向紅梅、陳正華也過來。
問題很快就查清楚了，任成達的所有東西沒有問題，採購的東西都是正規的超市，而另外一家則完全是菜市場的小攤販那裡買的，米、油都沒有合格證。
楊一民氣壞了，楊一民吃了一口的飯也沒再吃，結果出來後，幾個人坐在會議室，楊一民說道：“大家怎麼看這件事？”
鄧玉成首先發言，“楊校長，各位領導，這事我負主要責任，我對這方面不是太清楚，檢查時只看了進貨單，沒有一一對照，沒想到這人這麼狡猾。”
向紅梅沉著臉說道：“這事你的確要負責，當然，更應該處理的是這個食堂，既然這樣，就不要他們做了。”
趙強心一驚，說道：“這人吧，就是鑽了我們的空子，我也看了，他買東西的日雜店證照都是齊全的，或許他也是受害者，但肯定是衝著價格低去的。我認為還是我們的監管要跟上，這樣才能防範這類事再次發生。
但不要這個食堂做，這樣處理我認為太重了，畢竟我們引入時的目的很明確，就是要競爭，而且現在學生太多了，如果重新招標，學校或許就會出現混亂。”
大家沉默了，此時陳正華似乎顯得很冷靜，說道：“這件事我們要全面來看，事情的發生有食堂負責人追逐利益的驅動，更有我們監管的不力，還好今天呂書記沒來看到這個情況啊，不然，城郊中學就會出現開局不利啊。”
楊一民猜度著陳正華到底是啥意思，陳正華難道又想拿這件事說事，再做一次校長夢？
馮敏說道：“我覺得我們開局好啊，這事要這樣來看，呂書記來我們學校調查學生轉學的事，說明我們的招生力度大，而且引起了其他學校的不安，說明我們的學生有潛力；
今天這件事，是楊校長髮現的，沒有產生任何影響，這樣就及時發現了問題，提醒了我們的管理得跟上步伐，而且讓鄧玉成老師專門管理的確有這個必要，只是還得仔細。”
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