第三名是一位男老師,年齡要比李小萍大近八歲,但考評成績按百分制卻差五分多,這個差異有點大,而且楊一民對李小萍印象很好,所以說道:“這個差異有點大啊,這樣吧,下面我們還要研究學校表彰的同志,後面的還有表彰的機會,這些資料都要公示的,如果讓老師來找我們,誰來解釋這個問題,我們不可能用年齡大小來解釋吧。我知道大家考慮的是職稱問題,但我們的評職條件裡面教齡工齡都是加了分的,沒有必要為職稱問題來左右評選先進。”
大家沒有人再說話,進入學校表彰的環節,這個很容易,首先確定四個名額,楊一民說道:“老師就從教學和德育工作方面各再取一名,其他兩名一個放在行政,一個放在後勤。”
羅勇試探地說道:“行政就評楊校長吧。”
楊一民笑道:“不是說我不參評了嗎?任校長,你的意見?”
“我覺得行政評老劉吧,老劉年齡也不小了,工作盡心盡力。”
楊一民想了想,說道:“好,大家看還有意見嗎?”
見大家都沒意見,楊一民說道,“那我們說一下後勤吧,後勤工作是學校的基礎,有很多默默工作的同志,雖然剛才評縣先進的時候我沒提,那是因為上面肯定通不過,現在學校評選,一定要評出一個讓大家學習的。”
楊一民將眼光看向杜強,杜強很矛盾,評誰,他都覺得不好,老王頭是任成發的遠房親戚,但兩人沒多大交情,其他幾個自己覺得又不滿意,他怕自己的失誤讓楊一民再一次將自己的權利削減,所以半天不知道如何說話。
會議一片沉默,杜強不說,其他人根本不想發言,因為後勤就他在管,任何人說出一個人,就會得罪另外一批人,行政會商量的事,該說的不該說的往往只需幾分鐘後就能傳到其他人耳朵,大家都怕了。
任成發更不想搭言,剛才自己發表的意見被楊一民否決了,現在自己又不管後勤,他不會自找沒趣,因為學校表彰的先進,已沒有更大的意義。
楊一民見大家都不說,於是說道:“這樣吧,我提一個人,就是門衛老王,我對他了解不多,但泥石流那晚大家都離開學校後只有他還守在校門,原因是他怕學校東西掉了,我認為光這種想法就值得我們學習。大家都提提,比較一下。”
任成發此時發表了看法,表示同意,而且列舉了老王其他好的表現。因為畢竟老王是他的親戚,要是傳出去在會上他連一句好話都不說,那以後老王不把他恨死。
最後會議將結果宣佈,並讓大家舉手表決,表示贊同以上表彰決定,這種打包式的表決看似不正規,但效果卻很好。
很快,在校務公佈欄就把縣表彰的先進和學校表彰的先進公佈,並專門附加道:老師表彰按近兩年德育教學工作綜合考核成績依次評選,若對資料有疑問,到校長辦公室查詢。
這次結果還有大出學校老師的意料,因為平時認為和領導關係好,會處事的幾個老師並沒評上,當然,大家都知道原因,這結果,老師是不可能來找楊一民的。
教師節來了,其實還有一個大問題,就是教師節的慰問問題,學校退休教師有十多個,得組織在一起開會吃飯,而最關鍵的是,普通教師和行政的慰問金問題,楊一民問了任成發,他說去年老師一人發了一百元錢,行政多領了五十。
這的確太少了,楊一民在一中每年教師節都發一仟元,因為大家把教師節作為自己的節日,自己不重視誰重視?
但學校的錢卻真的不夠,把杜強喊過來,他算了一下,按現在學校有的錢,除了正常運作,幾乎找不到多餘的錢。
這個問題困繞了楊一民很久,沒有辦法,桌上的手機響了一聲,他看了一下,是李豔的簡訊,李豔現在想給他電話前,都先給他一個簡訊,怕他正在開會。
楊一民打過去,問:“李豔,有事嗎?”
“教師節要到了,你回來不,我約幾個同學給你慶祝教師節。”
“現在還不知道,教師節難過啊?”
“咋會難過,每年我看你們老師領錢領得可歡了。”
“可我現在沒錢啊,這麼多老師倒是望著我呢。”
李豔沉默了一會,才說道:“是啊,你是校長了,應該給大家發錢啊,想法啊,向領導要,到處化緣,要不我再在上給你發個帖子。”
“別,李豔,千萬別發,你發了,我這個校長馬上就完了。”
“完了好啊,回城裡我就隨時能見著你了。”
“李豔,我當不了校長要是你的緣故,你以後別想見我。”
“你這人,開不起玩笑,算了,我聽你的,行了吧。”
結束通話電話,楊一民想著李豔的話,這丫頭的話很直接,少考慮,但往往能找到最簡單的方法,楊一民想了又想,終於想出了主意。
他打電話給鎮上的範書記,說道:“範書記,我們學校有個老師節慶祝活動,想請你參加,你有時間嗎?”
“這,楊校長,我可能不空,要不,我讓姚鎮長過來。”
“行啊,這也是表達了鎮上對我們學校的支援,那你們準備一個講話吧。”
對方沉默了一會,說道:“楊校長,說來慚愧,我沒想起這事,你說一下,我們鎮上也應該支援一下學校,給老師們一些表示,你看多少合適?”範書記從楊一民的語氣中已民感覺到了楊一民的意思。
“範書記,不好意思了,我也是沒法才來化緣的,讓你見笑了。”
“楊校長,我理解,當校長就是要為老師多作想,我父親原來也是老師,老師想的啥我也清楚,你看一人一百行不?”
楊一民想了想,說道:“這樣吧,範書記,我們的行政也相當辛苦,行政有六個人,稍微多一點,四仟元就能解決問題。”
“行,那就這樣,我馬上讓人安排。”
楊一民馬上又給李局長打電話,他很小心地彙報了近期的工作,很簡短,最後他說道:“李局,學校老師現在是鬥志昂揚,我也是信心十足,馬上要過老師節了,我想給老師們表示一下,可又沒錢,要不李局下來慰問一下。”
李局長想了想,說道:“你們學校這次事情總體還是不錯的,鼓勵一下大家的鬥志也行,這樣吧,我安排計財股馬上按每個老師兩百安排一筆資金過來,但不是慰問金,是你們抗災加班補助,我可能要在老師節之後才能過來。”
接下來就好辦了,他馬上將伙食團和小賣部的承包人叫來,讓任成發和杜強在場,要求他們在老師節對學校老師表示表示。
以前都是伙食團給老師們送一桶油,三十多元錢,這次他看著楊一民,又看了看任成發和杜強,想探個底,但兩人都不作聲。
“楊校長,要不,還是按去年那樣。”
本章已完成!