第312章 三张SIM卡（2/2）
无论做什么工作。
这个工作计划还是有必要的。
这个计划就是一个行动纲领。
沒有纲领的圈定。
难保不会走回头路。
走岔路。
这是工作计划的重要性。
想必大家在座的各位同志都明白这道理。
在此我不做赘述。
说这个工作计划。
不得不先提现下湘省教育的状况以及教育工作单位存在的问題。
当今教育存在的最根本问題是什么。
或许有人说是投入不足。
也有人会说教育水平不够先进。
这些都对。
但也都不对。
说对是因为这些确实是问題。
说不对是因为这些问題是表象。
不是最根本的问題。
我认为当今教育最根本的问題是教育目的的不明确。
也就是说我们为什么实行教育。
为什么要接受教育。”
“看似两个问題。但其实是一个问題的两种提法。为什么要实行教育。为了国富民强。不错这是我们实行教育的最根本目的。这好像是明确的。但是一到了学生家长身上。他们为什么要接受教育呢。他们会自然而然的回答。为了高考。为了上个好大学。为了找份好工作。”
“两个问題。各自有各自的答案。目的好像也很明确。但是问題出來了。当我们将两个问題综合起來的时候发现。教育只是一块敲门砖。基础教育其核心全集中在了高考上。高等教育的核心全集中在了毕业找工作上。两种教育的连结点就是高考。于是乎整个社会出现了奇怪的一幕。全社会好像在围绕高考在运行。大部分人将赌注压在了高考上。高考。在全社会的期待下上演着一幕幕过独木桥似的悲剧……”