老王笑说：“恭律啊，世界这么大，是该出去看看。”

恭?青蛙?律：“……”

索性今天天气是真的好，蓝天白云一样不少，阳光慷慨地将恭校草笼罩在了怀抱里。

同在怀抱里的，还有拿着簸箕和扫把，清理落叶的女清洁工。

简一言看着他，歪了头。

恭校草眼睛自带文字效果，仿佛看见她满头问号，说：“老王罚我出来看看‘风景’。”

简一言低头看簸箕里的枯叶，望远处的“枯藤老树残花”。

看凋零的风景？

恭校草又懂了，撇过脸，轻咬住嘴唇，不看她，垂睫看别处，声音低而模糊，委屈地只有他自己可以听见：“蠢女人。此‘风景’非彼‘风景’，我在看你。”

一来二去，有老王带头，其他各科老师也就不客气了。

往日“眼不见为净”，如今抓住恭校草“小辫子”就要点名，试探性地叫他站起来听课。

何为试探性？

就是只要恭校草露出一丝不愿意的神情，他们便会不动声色、和和气气地笑说：“坐累了是吧，等站够了就自己坐下去哈。”

意外的是，连着好几天，恭校草都没有丝毫怨言。

恭校草闷声不发威，老师们自然当他就是个“哈喽Kitty”咯。

比如，恭校草在上课期间，拿纸巾擦玻璃上的水珠。

班主任说：“同学们，我发现有的同学最近表现很不错，知道认真听讲爱护环境。这样，为了给清洁阿姨减轻负担，今天放学后请各位同学留下来教室大扫除。一个不准跑，谁跑谁星期一扫厕所。”

六班哀声遍野。

恭校草慢悠悠举了手：“只有我们一个班大扫除不公平！”

秉持“我不好过，也绝不让他们好过”的“玉石俱焚”心理，六班全体举了手表示赞成。

难得看到自己带的班学生一致对外，班主任很欣慰，回到办公室就跟其他班的班主任提了此事。

各班班主任纷纷怒怼：“学习都来不及了，还大什么扫除！”

班主任两手负在身后，面色不改挤出来一句：“劳逸结合，恭校草说的。不是，恭律说的。”