我，譜寫中華上下五千年正文卷第277章：中國古代四大發明，造紙術……關於修史的活，陳凡原則上是答應了。
不過，他也沒現在就準備去修史。
修史的活兒，那可不是這麼好修的。
看看班固，為了修漢書，一共修了25年。
這還沒有完全修完，後來還讓妹妹續寫。
又如司馬光，修的資治通鑑，也花了十幾年的時間。
還有各個朝代修前朝的官史，有的也得花幾年，甚至是幾十年的時間。
有的修個100多年，這真是要人老命啊。
雖然現在網路比較發達了，但陳凡現在面對的，那可是上下五千年啊。
真要修的話，雖然陳凡腦海裡面還是有的，但是……多少也得參考這個世界的一些史料。
可這個世界的史料也不安全，整理起來也是無比的頭痛。
這花的時間，估計也不少。
不過。
陳凡也不著急。
反正來到這個世界也沒有啥事做。
以後的日子，那就一邊跟大家講講故事，一邊修修歷史，再吹下牛逼也不是不行。
當然。
有空的時候還可以繼續周遊全國，給大家介紹下風景，再挖挖大墓……啥的。
這個，扯遠了。
暫時的話，陳凡準備做完東漢這幾期百家講壇再說。
……
“陳凡老師，下一期百家講壇，請問您準備講哪塊？”
“到時候大家收看百家講壇的節目就可以了。”
“不過有業內人士評價，東漢除了前期幾位皇帝表現不錯之外，後期一些帝皇表現都很平庸，基本上沒有什麼可說的。”
“歷史並不一直圍繞的是皇帝，東漢除了皇帝之外，還有許多影響後世幾千年的存在。”
這是陳凡在開講百家講壇之前接受媒體記者採訪時的回答。
不過。
對於陳凡的回答，業內還是有些不願意太過於相信。
不是不相信陳凡，實在是不太相信東漢還有什麼看點。
“我感覺後面百家講壇就得疲軟了。”
“我也覺得，漢光武帝，漢明帝，漢章帝，漢和帝……之後，真沒有啥可以講的。”
“我也認為。此前陳凡老師所說的班固，班超，班昭，都是在明帝，章帝，以及和帝時期。後面的，真要講，倒是此前陳凡老師講的三國還更為精彩。”
“三國雖然精彩，但三國之前也不是大家想象當中那麼平淡。大家就別瞎扯了，陳凡老師既然開講，那絕對有著相當大的看點。至於我們不知道，那隻能說，我們都是孤陋寡聞。”
雖然說是這麼說，但不少人還真想看看，這一期的百家講壇講的是什麼。
事實上。
對於這一期百家講壇，陳凡一點兒也沒覺得沒有什麼可講。
反而。
從對於後世的影響來說，這一期的百家講壇來說，他的影響力還更大。
所以。
當天準備做節目的時候，陳凡的心情便很好。
這也感染著一眾東方衛視的工作人員。
“陳凡老師，今天心情這麼好。”
“還行。”
“陳凡老師，那今天講什麼？”
“哈哈哈，到時候你們聽就是了。”
陳凡也沒有說。
不過，看他們這麼好奇的樣子，陳凡倒是稍稍透露了一下：“今天要講的，或許在未來一段時間之內，可能將影響很多人。”
至於是什麼。
陳凡表示保密。
……
當天晚上的8點。
這時的東方衛視已經將《百家講壇》調到了黃金時間播出。
陳凡再一次登臺。
看著眾人，陳凡直接就說道：“之前我們講過王莽，講過漢光武帝，講過班固，講過竇憲，講過班超縱橫西域五十國……我看了不少同學，以及不少網友媒體的評價，大家都感嘆，看完之後一時熱血沸騰。”
“是啊，東漢的輝煌其實一點也不比西漢差。畢竟，東漢是在西漢的基礎之上發展起來的。同時，又經歷了幾位民君，所以發展的還不錯。而在今天準備開講的時候，有媒體採訪表示，漢和帝之後，東漢的一系列皇帝就表現很平庸了。以此推測的話，那東漢就沒有什麼可說了嗎？”
陳凡搖了搖頭：“我跟這位記者朋友說，東漢不是東漢皇帝的東漢。除了這一些皇帝之外，還有許許多多與皇帝沒有太大關係，也有許多切實與我們生活息息相關的一些人或事。今天，我要講的，那就是東漢時期的與皇帝，與一眾大將沒有半毛錢關係的史料。”
是的。
陳凡這一集早就想講了。
不過畢竟此前要交待一下整個東漢的背景，所以王莽，漢光武帝，漢明帝，漢章帝……這一些人要講。
此外，整個的政治，軍事……等等這一塊，也要講一些。
而在講完這一些。
那麼，那就是與皇帝，與軍事，與政治沒有太多關係的民眾生活這一塊。
“東漢時期，人民生活其實還不錯。因為治鐵技術的發展，東漢百姓生活上得到了更大的便利。其中，鐵犁技術得到了很大的發展。”
一邊說。
陳凡一邊打開了ppt。
ppt上顯示了一個出土於東漢時期的鐵犁。
“與之同時，農民在生產活動當中也掌握了更為詳細的耕種方法。在崔實的《四民月令》當中，他詳細的記載了農民耕種田地的情況。其中對於除草施肥，以及對於土地的性質都有了更為成熟的瞭解。他們會根據不同的土地種植不同的作物，甚至是採用不同的種植密度，並能及時翻土曬田，雙季輪作，提高土地的利用率……”
這章沒有結束，請點選下一頁繼續閱讀！雖然這看起來沒有什麼。
可是。
當聽著陳凡講解這一些農耕知識的時候，一眾看客都是一片震驚。
“我去，東漢時期的耕種水平就已經和現代我們差不多了。”
“何止是差不多，簡直沒有任何區別啊。而且，2000多年了，我們看起來還是東漢時期的種植技術一樣。我都在想，是古時人民太聰明，還是我們太笨，2000多年了竟然還沒有啥改變。”
“哈哈哈……”
確實如此。
如果你只盯著皇帝，只盯著一些大將，那整個歷史的寬度就那麼一些。
可如果你跳開這一些，將視線放到其他更有意思的地方，那東漢哪怕就是出了一系列的平庸的皇帝，但也同樣的精彩。
當然。
東漢時期表現不凡的，不只是農業，他還包括紡織業。
五星出東方利中國的那個織錦，其實就是屬於紡織業的一種。
不過西漢時期紡織技術還一般般，但到了東漢，技術已經發展的非常高超了。
甚至有很多織錦，現代工藝都做不出來。
“除了這一些，東漢在科技這一塊上，也是世界矚目，影響中華……不，甚至還影響了全世界。”
對於這一句，眾人有一些不理解。
“科技？”
“東漢還能有什麼科技？”
“好像中國古代沒有什麼科技吧，更不用說影響全世界。”
“影響全世界的不是西方科技嗎，哪裡有東方的科技？”
這當然是大家對於中華古代科技的誤解。
其實中國古代有著一系列的科技，甚至，還有一些是黑科技。
哪怕就是在東漢時期，他的科技亦是驚人。
在東漢時期，科技領域這一塊表現最為突出的，那就是蔡倫了。
“大家知道紙是什麼時候發明的嗎？”
這時，陳凡突然問道。
“紙？”
這一下，還真問倒了不少人。
在他們的概念裡，還真沒有紙這個概念。
但紙做為文明象徵，他是無比之重要的。
甚至。
陳凡認為。
科技能夠發展，紙是最為重要的，沒有之一。
如果沒有紙。
哪裡有這麼多的唐詩宋詞？
如果沒有紙。
又哪裡有這麼多的先進文化與科技？
如果沒有紙。
恐怕讀書人都沒有多少。
“看來大家對於紙並沒有太大的一個概念。在東漢之前，我們用於書寫的媒介並不是紙，而是竹簡，以及絹錦，或者動物的皮毛。但這一些都存在很大的問題，比如竹簡，製作起來比較麻煩，而且佔用空間太大。看看古時候不少大家所說的學富五車，這個五車，就是五車竹簡制的書。但說起來，就算是五車竹簡制的書，他的內容也並沒有多少。甚至，還沒有一部100萬字的這麼多。所以真要按古時的學富五車來算的話，在坐的同學們也都是學富五車了……”
“至於絹或者錦，以及動物皮毛，那就太過於奢侈，也太貴，一般的平民根本用不了。哪怕就是皇族，也不能經常用這一些。所以，在西漢時期就已經有人想做出一種可以不佔地方，又很便宜，而且還很方便書寫的媒介。這個媒介，那就是紙。並且，西漢時期還真有人做出來了。但西漢時期做出來的紙效果並不好，一個是比較粗糙，另一個就是表面不平滑，不太適合書寫，只適合做包裝。”
“後來，在東漢時期有一位叫做蔡倫的宦官，他認識到紙的作用，於是他開始改良此前西漢時期生產出來的紙。經過無數次的實驗，蔡倫用樹皮，麻皮，竹子……等等，總結出了造紙的四個步驟。”
第一步是原料分離。
就是用漚浸或蒸煮的方法讓樹皮，麻皮，竹子……這一些在鹼液中脫膠，並分散成纖維狀。
第二是打漿。
用切割和捶搗的方法切斷纖維，並使纖維帚化，而成為紙漿；
第三是抄造。
把紙漿滲水製成漿液，然後用撈紙器撈漿，使紙漿在撈紙器上
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