在泡完溫泉之後，所有人就在華天溫泉城的大廳集合。
然後帶著去市裡的某家高階酒店吃飯。
不過因為是班主任經驗交流會，所以在吃飯之前，學校領導就讓酒店的人安排了一下酒店的會議室。
像這樣利用公款吃喝的機會，在學校還是很多的。
因為上面要求學校每年都要組織多次工會活動，其次就是各種老師的活動，你不搞還不行。
所以學校每個學期都會定期搞一些形式主義。
很多老師在私下都會罵學校領導，說學校沒事幹，盡給老師找麻煩。
實際上這跟學校領導沒多大關係，因為上面各種檢查，什麼創文辦、紀檢組、德育處等等，這些人來檢查，就會檢查各種資料。
學校沒辦法，只能把這種形式主義的事情下發下去，既麻煩了班主任，又勞累了學生，還沒辦法說。
這怎麼說？
有很多東西，都沒法去說的。
方白最開始走上講臺的時候，對於這些形式主義的事情也比較反感，但是後面也逐漸接受了，畢竟這些也是應付檢查。
說的不好聽一點，有些人的存在就是找存在感，別人的工作就是找存在感。
方白等班主任都聚集在了會議室裡，秦夢這種會議原本是不能參與的，因為她不是班主任，但是學校想了想，既然來都來了，乾脆湊個人。
等到人都坐滿之後，學校領導就開始一個個講話了。
那講的是一個冠冕堂皇。
方白聽的眼皮子都有些打顫。
因為姚校長講的這稿子……出自他手。
“為了全面貫徹……落實‘立德樹人’的根本任務，加強我校班主任隊伍建設，本校在這個週末組織了此次班主任工作經驗交流會！”
“社會的發展、學生情況的差異都對班主任提出了更高的要求，老師們要……”
“堅持‘五育並舉’……”
“加強思想教育……”
“最後祝本次會議圓滿成功……”
通篇都是廢話，但是作為校長，他就是得講一些廢話，不然存在感在哪裡找？
等校長講完之後，又輪到下一個領導，然後再下一個領導，再下一個領導……
等所有的校領導都講完之後，才輪到班主任。
方白作為班主任，也就沒有參與領導們找存在感的佇列之中。
只是，方白以為這些班主任會講一些新奇的東西，最起碼把自己的經驗說一下，但是在聽到第一個班主任的發言之後……
他就徹底失去了興趣。
“尊敬的各位領導，各位老師，大家好！”
“今天我們在學校領導的組織下，開這個班主任總結交流會，首先感謝學校領導給我鍛鍊的機會……”
“首先我談談我對自己工作的認識……”
“我覺得，要讓學生學會感恩，學會做人。我先培養他們的品德，再培養他們的習慣，然後才培養成績……”
“學生一定要有禮貌，講文明，尊老愛幼，尊敬師長，團結同學，學生做好人好事，拾金不昧等等，我都把它當成大事在班上表揚……”
方白聽到這些言論都呆住了。
好傢伙，你擱著放屁呢？
還是連環屁？！
領導放完屁了，你接著放？
這是擱哪裡抄的稿子？在網上隨便找的吧，你就這麼光明正大的讀稿子？
方白看著正在自我良好發言的那個班主任，還是個女孩子，而且人長的還不錯……
方白沒有說話，也不想說話。
因為沒啥可說的，有什麼好說的呢？
難不成反駁她，你特麼在放屁？
然後按照順序，等她說完之後，就輪到了第二個班主任說話。
等這個第二個班主任一開口，方白人都憂鬱了。
跟前一個沒多大區別。
這還叫什麼班主任工作經驗交流，乾脆就叫背誦網上抄的稿子大會算了……
這樣一個一個的背誦著稿子。
也不知道過去了多久，方白抬眼看了一下坐在主位上的領導們，看著他們明明不想聽，但又不得不做出一副他們想聽的模樣，還是那種聽的很入迷的樣子……還不時用筆寫寫抄抄。
真的是難為他們了……
這發言稿的開頭都差不多，什麼尊敬的領導，親愛的各位同仁……
聽的方白昏昏欲睡，甚至旁邊坐著的秦夢都是感覺聽的腦袋有點痛。
然後就輪到了不遠處的曾思穎。
聽到曾思穎要說話了，方白還是來了點興趣。
因為他想聽一聽這個把原本一個不錯的班級帶成倒數第一的同志的發言……
“在班級自主管理中，我深深的體會到，教師只有做到對學生熱愛而不驕縱，尊重而不遷就，信任而不放任，我們的德育教育就能喚醒學生的主體意識……”
方白聽到這樣的言論，也就差不多失去了興趣。
不過期間的一些老教師的發言還是比較犀利的，比如有一位姓劉的老教師，是教英語的，她一上來就用方言道：“我恩曉得講莫子經驗，但是我曉得，學生也是人，他們什麼都懂……”
“我們要尊重學生伢子，就得尊重他們的人格，我們要曉得他們犯錯的原因……”
“尤其是要給伢子絕對的公平，無論是成績的好的伢子，還是一般的伢子，一定不闊以讓學生有一種，老師在做樣子的感覺，要做，就一定說到做到……”
不得不說，這個劉老師的說話還是很到位。
方白聽著她的言論，感悟還是比較深的，這位老教師也是當了很多年的班主任了，所以這些老教師的言論還是比較不錯的。
其次就是向長勇的發言，作為物理老師，向長勇先是開玩笑調侃了一下自己：“其實我覺得我當的不怎麼樣，每年都會挨學生的罵……”
“我覺得吧，要當好一個班主任，首先就是要鎮住學生……”
“其次就是不能把學生看的太重……”
……
聽向長勇的發言還是可以的，畢竟他講的都是一些乾貨，方白聽的感覺還是可以，向長勇當了這麼多年的班主任，經驗還是有的。
聽完這麼多的班主任發言，要說沒有收穫，方白還是有收穫的，除去那些背稿子的班主任……
那些老班主任還是拿出了一些乾貨。
隨著這一個一個的發言，四十個班主任一個一個的發言，發言持續了接近兩個小時……
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