助教可沒有麻煩墨井研的習慣，如果說墨井研和對方認識，卻沒有親自動手，那麼這個人也是嫌煩。
作為助教，你還是為墨井研分憂。
其實他還想要，成為墨井研的研究生。
這麼年輕的導師，讓他們這些人學習的東西太多了。
從對方的身上學到的不只是書面上的知識。
神秘的導師，如果教他一點其他的東西，就能讓他一世無憂了。
墨井研卻沒有答應，說他教學也不是長遠之計，這個話裡的意思就是，也許是一年，也許是半載，或許是幾年，卻不是一輩子。
像這種回答，如果是別的人學導師，別人認為他說的放著大好的職位不做，那就是矯情，只是說著一些不搭邊的話語。
在墨井研年輕導師的身上，就會有不一樣的資訊。
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