129.第128章 127天神下凡!三節40!打破個人單場得分新高!
作者: 體三爺
第128章 127.天神下凡!三節40+!打破個人單場得分新高!
中場休息時,蘇群感嘆:“韋旭本賽季太強了,個人進攻和組織傳球拿捏的恰到好處。我覺得韋旭今年非常有希望競爭常規賽MVP,他的實力絕對是頂尖球星級別的。”
張指導說:“很多媒體都認為韋旭是下一個統治NBA的人,就連常年入選最佳防守陣容的科比都防不住他,其他人更防不住。而且韋旭打球很聰明,他會針對對手的防守破綻猛打,是靠腦子打球的球員。”
蘇群笑道:“籃網本賽季的實力看起來也比去年更強,只要韋旭能打出好的個人資料,斬獲MVP的機率還是很大。不知道活塞主教練卡萊爾下半場能不能找到辦法限制韋旭,如果掐不住韋旭這點的進攻,活塞就危險了。”
張指導:“其實籃網上半場之所以能確定兩位數的領先優勢,不止韋旭這個點打的好,其他球員的投籃也很準。到現在本華萊士才搶到了4個籃板球,實在是籃網投的太準,連拼搶後場籃板球的機會都不給他。”
卡萊爾勵志要帶領活塞奪冠,球隊上半場落後他肯定不會輕易放棄比賽。
下半場調整戰術後,又和籃網展開了玩命廝殺。
他不再糾結於包夾韋旭,而是把精力更多投向了其他球員。
防不住韋旭他認了,畢竟連湖人都防不住他,活塞不想下半場繼續跟韋旭硬磕,多點開花的籃網更恐怖。
這種打法籃網很有可能砍下130分,在掐住團隊進攻和韋旭之間,卡萊爾果斷選擇了前者。
卡萊爾打算下場對韋旭執行單防,韋旭自己得分他捏著鼻子認了,但絕不允許韋旭在自己得分的同時,還帶動起身邊其他隊友的進攻。
半場送出9次助攻,就算聯盟頂尖後衛也要運氣好才能做到,韋旭上半場的表現太全能了,這不是卡萊爾希望看到的結果。
下半場開始,活塞隊先攻。
比盧普斯打擋拆,突破吸引肯揚馬丁協防後分球給了中路順下的羅賓遜。
羅賓遜三秒區附近接球,假動作虛晃一槍,近距離拋投打板命中。61比52。
籃網隊進攻,韋旭又開始了跑位,還是和隊友配合接球。
大本坐鎮禁區沒防出來,韋旭左側45度接球就扔,長兩分跳投再中!63比52。
他出手時一點不猶豫,因為他確信邁克爾-庫裡追不上來,對自己的運動能力有著迷之自信。
邁克爾-庫裡今晚都快被折磨瘋了,追慢了韋旭跳投,追快了還容易被過。
韋旭的打球節奏讓他很不適應,身體素質上的差距不可跨越,庫裡只能憑著一股狠勁追防。
下個回合,漢密爾頓靠羅賓遜無球掩護跑位擺脫防守,右側接到比盧普斯傳球兩分跳投命中。63比54。
這是漢密爾頓最習慣的打球方式,跑位接球跳投,打法跟韋旭如出一轍。
就是兩人的身體素質不是一個級別,球場上能幹的事情註定相差甚遠。
老將穆託姆博沒有協防,他移動速度慢,撲出去來不及了。
如果協防後漏人,對手就會衝擊籃筐。
肯揚馬丁被羅賓遜牽制防不回來,他坐鎮籃下抵禦衝擊才是最正確的,中距離丟分不冤,活塞再準也不可能每次都進。
籃網隊進攻,韋旭過半場跑位接球,肯揚馬丁給他做了第二個掩護。
韋旭藉助擋拆走左路突破,靠速度擺脫了邁克爾庫裡,中路長兩分快速跳投出手。
羅賓遜趕忙撲出來,來不及起跳只能伸手干擾。
韋旭投籃的弧線很正,下一秒,球空心入網!65比54。
活塞隊進攻,比盧普斯中路打擋拆後突破,吸引了穆託博換防和基德追防,把球傳到了內側。
大本籃下看起來有很好的扣籃機會,但比盧普斯傳球意圖太明顯,被盜賊般的基德從身後一把斷了下來。
斷球成功後的基德將球順勢傳給韋旭,全力衝刺打出反擊。
韋旭靠爆發力輕鬆甩開邁克爾庫裡,,前場快攻1打0,雙手暴力扣籃得分!
“砰!”
67比54。
張指導叫道:“漂亮!韋旭快攻反擊完成了雙手暴扣,這次傳球來自基德。他的搶斷立了大功,失誤後的比盧普斯直到現在還是懵的,沒有反應過來球是怎麼被基德斷掉。”
蘇群笑道:“比盧普斯可能覺得這次搶斷很不科學,從身後掏球能反應比他還快,第一時間撿球發動反擊,真不愧是聯盟最頂尖的組織大師。”
活塞主教練卡萊爾沒有叫暫停,坐在場邊都看傻了。
活塞下半場回來後打的不錯,幾次進攻都令他感到滿意。
然而,活塞下半場打得好,籃網打得更好!
他佈置的防守戰術的確執行了出來,籃網其他人的投籃機會都被壓縮,可關鍵是韋旭這節殺超神了。
個人進攻接連打進得分,看起來很是無解,這讓卡萊爾心裡總有一種很不好的預感。
他沒叫暫停是因為叫了暫停也不知道該怎麼佈置,能說的在更衣室裡都說了,剩下的只能看球員表現。
他以前從來沒見過像韋旭這樣的球員,身體素質歷史頂尖,籃球智商還高的出奇,太不講道理了。
活塞隊最擅長防守的球員都在球場上了,他這個主教練能做的不多,或許現在更應該在心裡祈禱?
這時,活塞球員完成了一次進攻。
比盧普斯傳球給漢密爾頓,後者靠內線隊友的掩護跑位接球跳投命中,還是罰球線的位置。67比56。
老將穆託姆博還是沒有協防出來,漢密爾頓中距離投進他認了,總比活塞命中三分球和扣籃強。
漢密爾頓進攻端站出來接管比賽,活塞眾人卻都沒有為此感到高興。
他們必須防住籃網隊的進攻才能贏球,否則這一切註定只是徒勞。
籃網進攻,韋旭這節打到興起,過半場就向隊友伸手要球。
馬丁在三分線前給韋旭做了掩護,擋了一下邁克爾-庫裡。
只需要半步空間,韋旭就持球加速完成過人,羅賓遜被迫出了三分線協防,怕韋旭再急停跳投。
韋旭體前變向過掉了羅賓遜從中路殺入,三秒區外急剎車避開大本,往左後方後撤步重新調整位置,無人干擾下打板中投又進!69比56。
主場球迷徹底沸騰了,歡呼聲一浪高過一浪,士氣都被韋旭的得分帶動起來。
卡萊爾還是沒有叫暫停,該說的話他在中場休息時都說過了。
邁克爾-庫裡一對一防不住韋旭,替補席上的其他人肯定更防不住。
不只防不住韋旭,反而會被更輕鬆的過掉。
活塞隊進攻,比盧普斯弧頂打擋拆,藉助掩護找到機會後直接飈三分。
他的打球風格一直如此,是這支活塞隊攻堅能力最強的矛,擅長打亂戰。
比盧普斯本賽季的三分球命中率39.2%,這球機會不錯,基德追防慢了沒有蓋到,球進了。唰!69比59。
韋旭看分差被縮小到10分一點都不鬱悶,甚至還想給比盧普斯刷個火箭。
今晚他手感火熱,韋旭可不想比賽太早失去懸念。
只有分差保持在能追的範圍,他才能長時間留在場上,有望重新整理單場得分紀錄。
如果三節比分打花了,末節就進入了垃圾時間,韋旭還怎麼留在場上刷分?
韋旭此前的單場最高得分是上個賽季對陣勇士轟下的41分,今晚他狀態火熱,活塞還堅持單防,韋旭看到了打破得分紀錄的希望。
下個回合,基德往側翼傳球時被比盧普斯用手碰出了界,這次失誤很不應該,只能說基德大意了。
死球期間,拜倫斯科特進行了一次換人。
穆託姆博下場休息,換上了第六人基斯-範霍恩。
籃網現在用不著加強禁區防守,球員們要做的是用進攻殺死比賽。
韋旭從底線往上線跑位,接到了基德發出的邊線球。
雖說發邊線球是一道世界難題,但對基德這種傳球大師而言,能避免不失誤的方法有很多種。
就算實在發不出來,基德也會想辦法把球砸在防守球員身上,被對手斷球的機率比砸人砸偏還低。
邁克爾-庫裡一直跟著他跑,本來速度就處在下風,現在體力下滑,越來越跟不上韋旭的進攻節奏。
他只能咬牙強迫自己硬撐,韋旭接球帶到中距離,迎著邁克爾-庫裡的防守果斷跳投。
韋旭今天手感火熱,長兩分再次空心入網!唰!71比59。
蘇群叫道:“韋旭這次投籃還進,他下半場的手感太火熱了,今天這是奔著40分去了!”
張指導說:“他上個賽季就有過這種恐怖的表演,一旦投籃找到感覺,就算被包夾也能很輕易的得分。今晚他很可能重新整理個人得分紀錄,不知道活塞會不會重新對他採取包夾。”
蘇群:“活塞外線缺少有賦的球員,不好防韋旭。邁克爾-庫裡這場比賽已經防的很好,奈何運動天賦差太多,的確不是單靠努力就能彌補的。”
活塞隊今天的進攻效率不錯,漢密爾頓跑位到外線接球,在中距離又投中了長兩分。71比61。
下個回合,韋旭也不甘示弱,接球后變向突破加身體碾壓直突籃下,迎著本華萊士的協防摺疊拉桿,反手擦板上籃再進!73比61。
這是韋旭本場砍下的第32分,他的手感太熱了,完全不可阻擋。
活塞隊前鋒羅賓遜這次站了出來,拿球在外圍虛晃後突破,頂著肯揚馬丁強勢上籃打進,不愧他“髮帶幫幫主”的頭銜。73比63。
籃網隊進攻,還是把球交給韋旭打。
這次韋旭在三分線外拿球試探步調整節奏,邁克爾-庫裡聽到主教練卡萊爾站在場下大吼向後退了一步。
主防韋旭突破,竟然選擇了放他在三分線外投籃。
韋旭見狀忍不住笑了起來,面對機會從不手軟。
活塞敢放他就敢投,弧頂三分球拔起來就扔,果斷跳投出手。
籃球在空中劃出了一道美麗弧線,下一秒,“唰!”,球空心入網!76比63。
“吼!”
進球后的韋旭衝著活塞替補席大吼一聲,彷彿是在表達:敢放我投三分球就是一個錯誤!
主場球迷們也全跟著興奮起來,隱約間傳出了一陣MVP的聲音。
蘇群喊道:“韋旭今天不但中投準,就連三分球也準,他能用各種方式得分,這已經是他今晚砍下的第35分!”
張指導:“這場比賽他肯定能打破個人得分紀錄,甚至還會影響他在新一期MVP排行榜上的排名。”
蘇群:“如果他接下來一直這麼打,我覺得韋旭甚至能砍下50分。”
卡萊爾已經絕望了,包夾韋旭他會選擇傳球,助攻其他球員打出一波流的攻勢。
不包夾韋旭他自己還是能得分,一對一單打就是機會,卡萊爾實在不知道自己還能怎麼調整,只能把希望寄託在球員身上。
漢密爾頓想要還一個,接球跳投,在韋旭的協防干擾下偏出。
肯揚馬丁搶下了後場籃板球傳給基德發動反擊,活塞的退防速度倒是挺快,基德推進到前場把球傳給韋旭。
韋旭接球假動作虛晃,變向過掉了邁克爾庫裡,在三秒區外一步遠突施冷箭,迎面拋投打板命中。78比63。
比盧普斯這會也開始急了,過半場就一對一單打基德,借擋拆走右路突破,中距離急停跳投打進。78比65。
籃網隊進攻,韋旭靠掩護跑位到左側45度,這次沒有虛晃,看邁克爾庫裡防守時保持距離,直接強投三分出手。
邁克爾-庫裡封蓋慢了一點,韋旭無視幹
本章未完,请翻下一页继续阅读.........