【3 】突變（十）
聽著許明芳的講話，楊一民逐漸明白了許明芳看重的東西，講話當初，她大概看了看現成的稿子，但大而全的東西很快就令她不滿意了，她在講到教學質量的時候，就將稿子放在了一邊。
楊一民突然發現，在談教學質量提高的很多方面，許明芳和自己的觀點有著驚人的相似，楊一民對教育的理解是比較偏急的，理想化的程度是比較多的。
這種思想支援著在教育管理上的不斷創新、不斷探索，可以這樣說，要不是一心想調出石門的思想左右著自己，他會建立長期的教育管理模式，而不是簡單地尋找很多投機的方式去提高成績。
但許明芳又會選擇怎樣的突破口呢？教育的突破是很難的，一個縣的突破得有一個系統的考慮，和楊一民的做法是不能一樣的，必須讓亮點很亮，足以讓其他縣市的亮點黯然，才能真正算是成績。
從許明芳的空降情況來看，極有可能是一個過渡，或者是鍍金，所以在成績的方面可能也抱有投機性，從她的發言不難聽出來，對教學質量的提高，對出成績已成了整個發言的重點。
四十分鐘的發言，除了客套話，除了其他工作，教學質量和教學成績佔了二十多分鐘，這點在一般人的理解上，覺得這個領導很務實，但在楊一民的心裡的理解，卻不僅僅是這樣。
時間不長，這或許又是一種作風，她沒有讓更多的人說話，僅僅讓謝局長強調了人事工作和期末工作的安排。
會上正式宣佈，城區老師考調人員的調動暫時不動，還沒有到位資金的修建專案也暫時不動。
人事權和錢權的掌控，是直接掌控所有大局的最簡單直接的辦法，但許明芳如此公開而堅定地這樣做，在教育系統裡卻很少見，她不知道，她的這個決定，讓多少人心驚膽戰，被多少人罵。
會議結束，楊一民和林娟一起走出會議室，林娟說道：“楊一民，你小子真行，雯雯剛才發了一個簡訊，事情全部辦好了。”
楊一民站在會議室不遠處，他想等等馬永明，問問石門中學的情況，而且在縣城，他也得給馬永明辦一次祝賀的酒。
馬永明可能也正想和他聊聊，快步來到站在一旁的楊一民，問：“楊校，等誰啊？”
“當然是等你啊，馬校長，住宿安排好了嗎？”
“安排了。”
“那你先休息，我五點半過來接你，晚上給你祝賀。”
“楊校，應該我請你，哪能讓你破費。”馬永明很高興，第一次參加這樣的會議，來了之後，能有說話的朋友，就像楊一民當初第一次開會有林娟和自己在一起一樣，心裡總覺得很舒服。
“馬校，我們兩人還客氣啥，本來應該陪你的，但這個時候我還得回學校一趟，五點半，我來接你，你給我發一個你住的地方。”
握過手，楊一民邊往外走邊打電話給李豔的父親，“爸，資料準備好了嗎？”
“一民，資料交給豔子了，我讓她給你送過來。”
“我去拿就行了。”楊一民說完結束通話電話。
楊一民打了出租，來到李豔的公司，上了車就和李豔聯絡了，所以出租到了公司門口的時候李豔已有門外等候，楊一民接過資料，問：“豔子，馬校長來開會，我打算晚上請他吃飯，你去不？”
“算了，我還得到茶樓去看一下。一民，少喝點酒。”
楊一民點著頭，笑道：“知道了。”
回到學校，楊一民剛進辦公室，向紅梅就進來了，她臉色很難看，楊一民自然知道原因，但卻不好點明，他給她泡了一杯茶水，仍然是鐵觀音。
陳校長很快也過來了，三個人坐在辦公室，陳校長是自己帶了杯子的，楊一民說道：“我們還得抓緊時間，商量幾件事。”
向紅梅說道：“我去拿記錄本。”
楊一民點點頭，“向校長，你讓何明過來一下。”
向紅梅和何明一起過來，四個人坐在一起，楊一民問：“何主任，調到我校的人員關係辦好了嗎？”
“辦好了？”
楊一民點了點頭，說道：“我讓趙主任準備了假期修建的資料，何主任你去先看一下，我們商量了事情後，就讓他過來。”
何明離開後，楊一民簡單傳達了教育局人事變動和許明芳的講話內容，然後說道：“新局長上馬，我們要準備的事情很多，我有這樣幾個打算。”
“一是學校的面貌，李局走之前對城郊中學特別關愛，在資金撥付上比我們報的多增加了幾萬，我考慮一是要用於實，一是要用於虛，而新局長上任，我們得快點弄點虛的東西。”
“這個虛的東西，就是學校的面貌，所以我們得以最快的速度將學校校門、教學樓的各種標牌、學校的展板弄好，要營造出校園氣息，這件事向校長考慮一下，馬上拿出方案，最好是明天我們就能確定，你抓住馮敏、才來的蘭小妮，後一步需要人我再考慮增加人手，越快越好。”
領導上任，第一件事就是深入，要下來檢查，楊一民從城郊中學進門第一天，就覺得學校給人一種沉悶的感覺，如果許明芳進來也是這種感覺的話，自己就很被動了。
向紅梅點點頭，說道：“我再找個朋友過來設計一下。”
“第二件事，就是學校的基建，得馬上動工，我讓趙強聯絡了原來為學校做基建的單位，這裡我也找了一個單位，我想的是，一是要速度，二是要質量，三是要上檔次，所以對單位的考察十分重要，等一下我讓趙主任和何主任過來，把他聯絡的單位也拿出來，大家要認真審查。”
“第三件是期末老師總結，新領導要求一切從簡，我是這樣想的，該發的獎金，按以前的發，教代會縮短時間，抽一個小時就行了，晚上安排一個總結聚餐，各種表彰要進行完，錢要準備好。”
明確了楊一民的意思，大家也就知道了自己該做的事，很快，楊一民召開行政會，在佈置了期末工作後，他讓趙強將參與學校維修改造的兩個公司的情況向行政彙報。
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