他認為後面還有任成發，所以此時他說道：“初三的成績提高了，但初二成績也不錯啊，李老師工作經驗少，江老師是初二的年級組長，我認為還是不錯的，而且江老師年齡大一些，威信高一些，管理起來應該有優勢。”
楊一民轉頭問任成發，“任校長，你覺得呢？”
這種情況，大勢已去，任成發本想將李小萍排除在外，現在卻沒了辦法，只得笑道：“這事啊，主要還是看馬校長，只要他工作順手，誰都行。”
楊一民想了想，說道：“這樣吧，這事我也覺得很棘手，要不，我們舉手表決吧，同意李小萍同志的舉手，劉主任你做好記錄。”
楊一民舉起了手，其他人一看，就連劉志明，最後也舉起了手，但他臉有點不好看，因為任成發也舉了手，結果自然是全部同意。
第二個問題就顯得很輕鬆了，李小萍提起來的目的是教學，自然是任教導主任，這看似分成兩步的討論，實際上也只需要一步就完成。
楊一民說道：“我們休息半小時，劉主任通知李小萍馬上到學校開會，你給她將筆記本準備一個。”
李小萍來到學校，她的確一概不知，楊一民坐在辦公室，他作為校長，當然得首先和她談話，李小萍見行政都來開會了，而讓她到校長辦公室，心裡很緊張。
但楊一民卻並未多說，李小萍進來之後，楊一民說道：“把門關上。”
李小萍關了門，臉已發紅，外面不到五十米，行政們正在休息，見著她很遠就在招呼她，讓她奇怪，而楊一民讓她關門，這膽子也太大了吧。
“小萍，過來，到我身邊來。”楊一民想故意逗逗她。
“一民，你不去開會找我幹啥，快去吧。”
楊一民起身坐在沙發上，將李小萍拉了一下，說道：“吻我。”
李小萍吻了他一下，“你瘋啦。”
“吻這裡。”楊一民指著自己的唇。
李小萍還在猶豫，楊一民已從她的風衣內將她抱住，吻了上去，然後將手捏著她的胸，很久才鬆開，對不知所措的李小萍說道：“坐下，我有事對你說。”
李小萍機械地坐了下來，楊一民說道：“小萍，你不是說要離我近點嗎，我就讓你離我更近，當教導主任，怎麼樣。”
李小萍半天沒反應過來，“你，你說啥？”
“嚇傻啦，讓你當教導主任，多大點事啊？”
李小萍臉一下子變得通紅，“一民，別逗我。”
楊一民想想得嚴肅下來，說道：“李老師，經剛才學校行政會研究，同意你擔任學校教導主任，我想聽聽你的意見。”
“馬主任當得不是好好的嗎？”
“馬主任擔任副校長了。”
此時李小萍才恍然大悟，“一民，上學期末你說的話我一直沒明白，原來是這樣。”
“李老師，你還沒回答我的問題。”
“願意，楊校長。”李小萍羞紅著臉。
“好，等會出去之後就參加行政會，但要心態平靜，別亂說話，現在再過來吻吻我。”
李小萍走到楊一民身邊，跨在楊一民腿上，圈著楊一民的脖子，深深地吻了下去。
人事定了之後，教導處的工作主要還是由馬永明講，李小萍只做好記錄，按照辦法去執行，會議在十一點半左右結束，楊一民說道：“今天是新年第一次會議，可惜下午要開會，中午大家還是在一起吃飯，但酒就不要喝了。”
政工股馮德明剛好來了，隨同而來的還有小張，小張對楊一民印象相當好，所以來了之後很謙虛，馮德明反而有點端架子，楊一民知道這個人的為人，而且更知道他好一口酒，這讓他很難辦。
兩人坐了一會，他說道：“馮股長，晚上我好好陪你喝酒，下午宣佈了馬校長的任職後，我陪你去喝茶。”
這主要是試探馮德明的安排，不知道他是想住一晚上還是要趕著回城，或許他也聽說楊一民對下去的人很好，所以他倒有留下來的意思，說道：“你們教師會多久開啊？”
“通知的是一點半。”
“那看情況吧。”
中午楊一民解釋了原因，所以大家都沒喝酒，但是大家用水用茶，也都祝賀了馬永明和李小萍，就算小張，也和李小萍喝了幾次白開水錶示祝賀。
倒是馮股長架子很大，大家都去敬了他，他最後只敬了楊一民一次。
下午教師會時間很短，在全校教師的驚奇之中，教育局再一次宣佈了馬永明的任命，而楊一民宣佈了李小萍的任命。
不一會，馮德明接到謝局長的簡訊，說局裡明天早上開會，他必須參加，楊一民留他，終也留不住。
會議結束後，楊一民讓馬永明和李小萍到自己辦公室，三個人坐在沙發上，李小萍進來就拿起他的水杯倒水，此時李小萍的臉上還帶著紅潤，很美，如果只有兩人，楊一民絕對會抱在懷裡去吻，但現在卻必須做另外一件事。
“現在李主任不可能再擔任初三年級組組長了，這個人得儘快落實下來。”
兩人想了很久，提了兩三個，但大家稍一說，就覺得不合適，楊一民說道：“我倒想到一個人，但李主任你可能會不同意。”
“怎麼會，楊校長，你說吧，我覺得你最有見識了。”
“我覺得讓秦光明來當比較合適。”
此話一出，兩人真的不相信楊一民會說出這樣的話，李小萍果然很激動地說道：“不行，隨便那個人都行，就是這個人不行，這樣的人還配當年級組長嗎？”
馬永明遲疑了一會，可能開始明白楊一民的用意，說道：“楊校長，這事還得好好考慮，我怕以後對你不利。”
“我覺得用他有幾大好處，一是他在教學上的確有能力，管理上也有經驗，只要認真用心做這件事，是能夠做好的，你們覺得是不是？”
兩人想了想，點點頭。
“第二，正因為他自己覺得以前和我、和李主任可能有很大的矛盾，但現在我們仍然用他，說明了學校用人，重要的是能力，從心理學的分析，至少這學期一定會努力的吧。”當然，他不好說這也顯示了自己和李小萍的大度。
“第三，在管理上，我們可以改變一些方式，比如說將經費的權力收回教務處，這些都是靈活的，你們想好，我來決定就行了，楊長避短，都在我們掌握之中，有啥怕的。”
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