他將粉筆丟進了黑板下方的凹槽裡,拍了拍手上的粉筆灰說道:“所以,挖設戰壕就成了一個合理的方式……什麼是戰壕?戰壕就是這樣的一連串的坑道。”
一邊說著,他一邊拿起了一個事先用木頭刻出來的教具。裡面還有一些木頭雕刻的小人兒,看起來形象生動。
唐陌一邊說著,一邊拿著教具走下了講臺。他把教具放在學生們面前,讓他們更仔細的觀看:“士兵躲藏在這個戰壕裡,就不用擔心自己的身體大部分暴露在敵人的槍炮之下,存活率也就更高。”
他指著露出戰壕計程車兵的頭部,對圍攏過來的所有軍官說道:“敵軍只能標準我方士兵的頭部,命中率就會更低。戰壕還可以規避掉九成以上的敵軍炮火,比城牆的效果更好。”
“我不是在開玩笑,進攻這樣的戰壕,敵軍很有可能要付出十倍的代價,才能夠取得戰果。”他看了看這些虛心聽講的幾十歲的指揮官們,認真的叮囑道:“只要你們不打算立即離開,就必須要挖戰壕!這是保住你們性命的最好辦法!”
在這間教室裡的所有人,都可以說是唐陌或者費舍洛的心腹。他們被選拔到這裡來,本身就代表著一種榮耀。
能夠坐在這間教室裡的,唐陌的嫡系部隊裡,都是立過功的軍官與士兵,他們在上一場北嶺之戰中都有上佳表現,獎勵包括金幣,也包括來這裡聽課的機會。
沒有人會放棄這樣的機會,因為大家都知道,他們只要走出這間教室,就可以在這個世界上攪動風雲。
“只要準備充分,在一個陣地上,我們只要部署500人,就可以頂住敵人1萬人的進攻!”這時候,唐陌依舊在那裡介紹著自己的防禦陣地概念。
他要把有關的戰術儘快的灌輸給這些軍官們,然後讓他們成為領先於這個時代的傑出人物。
所以,他一邊說一邊繞著教室走了一圈,然後重新走回到講臺上:“先生們,時代正在進步!如果你們不願意跟著時代一起進步,那麼今後就只能被人當成是蠢豬,被歷史所淘汰!”
“在未來,士兵們將裝備更有力的武器,包括手榴彈,步槍,刺刀,為了更好的佈置防線,還應該配發工兵鏟!”他說著在黑板上寫下了工兵鏟幾個字。
“不僅僅要配發工兵鏟,還要有飯盒,備用的襪子……”他將自己漂亮的字型寫滿了一整個黑板。
在防禦方面還有許多的戰術他還沒有教,因為馬克沁重機槍現在還沒有問世,圍繞著機槍建立起來的防禦體系還不完整。
等有了機槍這種東西之後,進攻將變得非常困難,雙方都將進入到陣地戰狀態,率先發起進攻需要莫大的勇氣。
就如同第一次世界大戰一樣,在攻擊敵軍的堅固防禦陣地的時候,需要調集重炮,用壓倒性的火力優勢摧毀敵軍的所有防禦體系,然後再瘋狂的用士兵進攻敵軍已經殘破不全的防線。
可即便是如此,這種進攻也和自殺沒有什麼分別:敵軍哪怕被摧毀了大半的防禦陣地,依舊可以堅守很長時間。
在這段時間裡,進攻計程車兵要被敵軍密集的鐵絲網和地雷分割,然後被機槍輕而易舉的屠殺。
等到摧毀了這些機槍陣地,完全奪取了一整塊陣地之後,這些筋疲力盡的進攻方計程車兵會驚喜的發現,他們面前是又一道敵人的防禦陣地,和之前他們剛剛突破的那道防線一模一樣。
因此,坦克沒有誕生出現之前,大規模的機械化部隊和高效能的轟炸機開始普及之前,整個戰爭就只能用陣地戰的方式來呈現。
大家都沒有什麼太好的辦法,大家都只能用最笨拙的方式來互相試探。這就是塹壕戰,這就是如同泥潭一般的戰爭。
在停頓了一下之後,他又繼續對這些好學的學生們說道:“防禦部分我們下節課繼續細講,現在我們概述一下進攻。士兵們在擁有了更強大的步槍,和手榴彈之後,他們的攻擊也變得更加犀利起來。”
“小隊,也就是班和排為單位的小股部隊,在火力上已經有了與原本一個營的敵軍抗衡的資本。”唐陌認真的講述著,他強調的東西,讓這些指揮官們茅塞頓開。
確實,他們之前的戰術,是雙方邁著步子,保持方陣互相貼近對方,然後利用燧發槍齊射來打垮對手。
能夠獲勝,一方面依靠的是精確的戰術判斷,另一方面是嚴明的軍紀。雙方互相齊射兩輪,率先崩潰的一方也就輸掉了會戰。
可現在,方陣絕對已經是過時的戰術了,因為士兵的火力密度明顯已經提升到了原來的幾倍。
如果這個時候雙方再使用原來的戰術,那場面將會非常血腥,兩支部隊也幾乎會在瞬間迎來自己的滅頂之災。
雙方在幾十米的距離上,用K2型槓桿步槍火拼,那雙方加起來也不會有幾個活到幾輪齊射之後。
只需要幾秒鐘的時間,兩個互相抵近的方陣,就會因為雙方的武器太好,互相團滅掉對方。
瞬間損失一半以上計程車兵,絕大多數部隊都會立即崩潰,失去作戰能力的。這樣的損失,無論戰爭勝利還是失敗,雙方都是不可能接受的。
平日裡受到良好訓練計程車兵,肯定不能這樣輕易浪費在排隊槍斃的無序戰場上。所以主動求變,是幾乎所有人的共同認知。
試想一下,北嶺的部隊如果面對敵軍進攻的方陣,而且是使用針發槍或者槓桿步槍的方陣,自己還要用同樣的戰術迎上去對壘嗎?
顯然不是的,唐陌介紹的,這種挖戰壕隱蔽自己,從而更安全更方便的消滅對方的防禦戰術,顯然是更合適的一種選擇。
那種一命換一命的戰法,應該被掃入歷史的垃圾堆了。為了增加命中機率組成人牆的戰術,也必然要被淘汰了。
唐陌在黑板空下來的地方簡單的勾勒了一些地形標識,然後簡單的畫了幾個箭頭:“在這種情況下,分散進攻,比列隊齊頭並進要更合理,也更能減少傷亡。”
他一邊說著,一邊在那些箭頭後面寫上了班這個單位,標註了12人:“實驗表明,以班為單位,互相掩護,交替前進,更符合作戰環境……這個需要各位在未來的戰鬥中自己去體會和探索,在這裡就不做硬性的規定了。”
敲打了兩下黑板,唐陌又叮囑了一句:“希望各位同學記好筆記!這些理論都非常的重要,明白了嗎?”
聽到他這麼說,所有的軍官都低頭運筆如飛,開始記錄下這堂課的內容。
他們之中的許多人都已經學習了唐陌的炮術教程,還有一部分學了部隊的基本操練動作。
而這些學到了之前課程的老兵們,這個時候才意識到,唐陌教給他們的格鬥,還有匍匐,其實都是為了現在這套戰術準備的。
在面對敵軍密密麻麻的槓桿步槍打來的子彈的時候,趴在地上顯然是要比站在那裡更明智的選擇。
唐陌走回到講桌旁邊,拍了拍雙手,開始整理起自己的教案:“現在,大家知道,為什麼我們大唐集團的安全部隊,裝備這些功能性裝備了吧?”
“明白了。”所有的學生都點了點頭。
唐陌夾起了書本,手裡拿著教具,“你們回去之後,都要儘可能的保證自己的部隊具備野外構築工事的能力,同時也希望你們選購我們大唐集團的配套裝備。”
“好了,這節課我們就上到這裡,下課!同學們再見!”唐陌微微點頭,帶著一堆零碎,走出了教室。
“老師再見!”所有的學生都起立立正,對著唐陌立正敬禮。他們用崇拜的目光,目送著唐陌走出了教室。
“誰能想到,竟然真的有可以連續開火的步槍……”等唐陌走出了教室,一個北嶺的軍官有些驚歎的說道。
“別說步槍了,如果我們自己不知道,突然被裝備了轉輪手槍的部隊給襲擊了,我們不也要輸?”另一個軍官滿是感慨。
大家交頭接耳,有些人聚在一起談論著很有可能會在未來被製造出來的槓桿步槍。
哪怕這東西有射程近的缺陷,但是大家依舊還是對它更感興趣一些。因為比起紙面資料來,顯然槓桿步槍比KAR98K更吸引人一些。
“每一個部隊都要多帶至少三輛馬車……”雷德曼對身邊的勒夫抱怨道:“彈藥的消耗速度,肯定比之前更快了。”
“三輛馬車?我估計多帶五輛都未必夠用。”勒夫有些肉疼的說道:“人吃馬嚼,算上多的馬車和人的消耗,五輛……只多不少!”
來自大唐安全部隊的其他軍官們都一言不發的收拾自己的東西,因為這個教室之後還有別的學生要用。
他們都知道,無論如何,下一場戰爭的形勢肯定會有變化。他們只是不知道,下一場戰爭,什麼時候到來而已。
本章已完成!