偉人畫像那般，崇敬，感激。
“你們要做一個合格的社會接班人，要愛護手上的紅領巾。”
三人走到一間教室外，透過窗戶看到裡面，講臺上一名女教師正雙手拿著一根紅領巾，下面坐著的孩子聚精會神。
楊小濤看了眼，門口木牌上寫著三年級二班。
此時，女教師正將紅領巾雙手捧起，下方一群孩子也都將紅領巾擺放在桌子上。
“同學們，我們手上的紅領巾，代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血成。”
“其實紅領巾不僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血，象徵著我們少年先鋒隊要用一腔熱情投入革命事業，做一個合格的接班人。”
“下面，我給大家示範一下，紅領巾的疊戴。大家一定要好好聽，好好學，不能做錯了。”
“這紅領巾，有三疊，一疊敬先烈，二疊敬祖國，三疊敬未來...”
三人站在門口，靜靜的看著，聽著。
看那孩子們認真的疊著，然後在老師的指正下戴在脖頸上，有的笨拙，有的弄錯，卻一個個，分外認真。
本章已完成！