按照《古泰拉人類研究史》中的記述，我們人類曾經···或者是說有一支大分支曾經被[亞特蘭蒂斯]的海嗣們所奴役和屠殺，而這份經歷則像是基因一樣被被[人類泛意識叢集]給銘記下來了。”
勞恩根教授在聽完音樂之後則是從學術的角度分析起了音樂的內容。
夏修則是用手轉動著手中的隨身聽。
勞恩根教授聽完後發表的論述是對於內容的研究，也就是歌曲本身的詞進行研究分析。
而夏修則是對歌曲本身的曲非常的感興趣。
[彌母病毒]轉換成[音訊]之後，如果說歌曲的詞是歷史的記述和翻譯，那麼歌曲的曲則是地區風格或者說個人風格了。
一般研究帶有彌母病毒或者汙染的[神話生物]或者[異常生物]之時，都是透過轉譯其身上的汙染資訊片段，把其轉譯成[音訊資訊]，接著透過詞和曲風來分析他們的來歷和能力。
雖然大部分都是雜亂無章的訊息，但是隻要能夠轉譯到一份正確的資訊片段，那麼對於研究人員來說就是掙翻了。
海嗣身上的[毆打鯊魚]是少數能夠被直接客觀被翻譯出來的彌母病毒。
夏修停止轉動手中的隨身聽，他的眸中閃過一絲帶有深意的光芒。
[漩渦音樂]應該對於這首歌的曲風非常的瞭解吧。
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