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第53章 寶藏老師

作者:純純的橙
第53章 寶藏老師
易陽聽得很認真,他有一種找到了一個“寶藏”的感覺。他沒有想到,一個音樂老師,竟然在英語上面有這麼高的造詣。

“時態是初中階段最重要的語法了,你的基礎……嗯,進步空間很大,今天講的回去要好好記憶,但是提高英語成績是一個相對比較漫長的過程,短時間哪怕看不到結果也要放平心態,只要付出了努力,一定會有收穫的那一天。”

“嗯……”

“不過只是初一的語法,還是很簡單的。”

易陽點點頭,兀自拿著課本,盯著上面的例句和語法,小聲背誦:“現在進行時,表示正在發生的動作,經常用到的結構有be加動詞ing……”

看著易陽認真學習的樣子,姜黎黎有那麼一瞬間的失神。

和想象中的確不太一樣。其實,原本很難對易陽這樣的學生抱有希望的……哪怕是她。對易陽印象不差,但是也不指望他真正沉下心來學習。所以昨天易陽提出讓她幫忙補課英語的時候,就詫異了一次。

想著,不管是什麼初衷,能讓他給自己找到一點有意義的事情做,總比在外面鬼混要好一些吧。在她的猜測中,易陽這樣的孩子,課後大概總是混跡於網咖之類的地方……只要相處的時間長了,自己把一些正能量的東西潛移默化地灌輸給他,總會慢慢引導他向正的。

當然,更重要的是關心。

他缺的是關心、關注、關愛。

說不清楚為什麼會對這孩子這麼特殊,或許是因為上課的時候,只有他發現了自己尋找插板的窘迫,又或許是雨天閒聊時的他表現出的與眾不同的成熟輕鬆,也或許是他父母雙亡的可憐身世……呵呵,總之,自己做的是一件有意義的事情。

沒有談戀愛,家庭很好,也不缺錢,又沒有麻將泡吧之類的嗜好,姜黎黎的課餘生活總的來說是無聊的,下班以後找一點事情挺好的。

儘管抱著這樣的心態,她並不指望易陽會一開始就真心投入到學習上……她想著,或許這是一種掩飾,他也是想要跟自己接觸的,但是學習樂器或者其他理由似乎都不那麼有“面子”,學習才有。

一兩次接觸以後,他會發現自己其實是一個挺有趣老師,那麼在自己面前,就不必掩飾了,露出本性來。

相比英語,她更樂於教易陽樂器。

易陽長得不錯,會一種樂器,會很帥吧,她也會有成就感。

此時易陽認認真真地沉浸在英語學習中,著實讓她吃驚了不少。

等易陽差不多將一個知識點記得差不多了,姜黎黎打斷道:“易陽,你為什麼突然想學習了呢?”

易陽微微一怔,“嗯?哦……我……”

一時間,或許是注意力高度集中在英語知識上,這個問題一下子讓他經蹦的神經放鬆下來,四散而去,想到很多東西:怎麼聞都聞不慣的機油味道、主管的責罵、熾熱的太陽,冰涼的地面……還有那夢想中的大學。

短暫失神後,易陽笑著說:“我想去讀大學……”

讀書的理由有很多種,但是這個是最容易描述的。

這下,輪到姜黎黎詫異了,她也愣了愣,想到昨天自己給易陽描述大學生活的時候,他眼中似乎一下子被點亮了一種光芒……

她不由得產生了成就感。

是嗎……他因為我的話,就奮發圖強了嗎?原來……我有這麼高明的教育藝術。

這一瞬間,她覺得舒心,這種精神上的滿足感,是金錢無法替代的。

姜黎黎又給易陽把檸檬水續杯滿上了。

“別這麼客氣……多喝點水”

“我這還算客氣嗎?”

“太客氣了……”

易陽也感覺有點口渴了,端起杯子大口喝了起來。他一點都不拘束,反而讓姜黎黎感到滿意。

放下杯子,易陽好奇地問:“老師一直都是一個人住嗎?”

“不然呢?”

“哦……”

易陽不由得想,一個二十出頭的女孩子,獨自到一個人生地不熟的地方,下了班又沒有其他的事情可以做……國內小縣城的治安普遍沒有大城市好,莫名讓人有種心疼的感覺。

姜黎黎突然有些興奮地說:“你也學習了這麼長時間了,來,放下課本,放鬆一下,我教你音樂。”

易陽有些彆扭:“音樂……還是算了吧……”

姜黎黎說:“別這麼土鱉好吧。你以為大學去只是學習嗎?知道什麼叫優先擇偶權嗎?知道大學裡哪些男生最容易找到女朋友嗎?大學男生最風光的就是那些玩吉他組樂隊的傢伙了,你現在打基礎還來得及。”

土……土鱉……

易陽沉默了一下,有些意動,但還是有些猶豫,“我……能學會嗎?”

其實,他是有一把破吉他的,別人送的,從來沒有彈過。

“教你彈吉他呀,吉他很容易入門,我也不精,但是樂理和一些基礎的東西教給你,自己慢慢練是沒有問題的。”

易陽說:“那……行吧,我試試。”

姜黎黎過去把角落那把吉他拿了過來,交給易陽:“其實鋼琴我肯定是更在行的,但是鋼琴太大太笨重,而且學習的週期太長了,沒有個十年八年都彈不明白的,不像吉他,學得快的,第一天就能彈幾個簡單的和絃唱歌了。”

易陽抱住琴。這把吉他琴富有光澤,質地厚實,琴頭上面是一個M開頭的英文……一看就價值不菲,他忍不住多嘴問了一句:“老師,這把琴什麼牌子的……”

“這個叫馬丁。”

“哦……多少錢啊?”

“就一個外國的雜牌子,不貴……”

易陽不由得心想,外國一個雜牌子質量都這麼好,比他家裡那把好太多了。

“今天先不教你樂理,教你怎麼持琴,怎麼撥絃,再教你怎麼按和絃,最後教你用簡單的和絃彈唱一首歌。”

“好……”

開始教學。

姜黎黎教得十分生動,極大地調動了易陽的興趣,時間過得飛快。

“來……C和絃,Am和絃,Fmaj7,再換G和絃……連起來,對,右手……來,唱!”

結果易陽正準備開口,手上就亂了。

“啊……配合不上啊……”

姜黎黎笑著接過吉他:“一方面是熟練度的原因,一方面是節奏的原因,來,我帶你找找感覺,我彈,你唱。”

姜黎黎手指很長,靈活優雅地撥動琴絃。

隨著悠揚的伴奏音響起,易陽跟著節拍輕輕點頭,微微沉吟片刻,在音樂響到某個位置的時候,不由自主地就唱了起來:“走在風中今天陽光突然好溫柔……”

一首五月天的《溫柔》。

姜黎黎微微失神,易陽的嗓音條件極好……是有一些人,沒有學過聲樂,但是天生音色很棒,音域又寬。只要跟上節奏,就能唱得很好聽。

愉快的補課結束了。臨走時,姜黎黎讓易陽把吉他帶上,在家裡也可以練。

學生不應該只有學習,還要有五彩斑斕的興趣愛好。

易陽抱著吉他,走出姜黎黎家,突然回頭,認真地說了一句:“姜老師……”

“嗯?”

“你上輩子大概是天使吧。”

姜黎黎一怔,易陽已經快速離開了。片刻後,才反應過來,她啞然一笑,關門回去,這才注意到桌子上的那瓶易陽留下來的花椒。

“這……這算是禮物嗎?”

有人送禮送花椒的嗎……還挺可愛。

(本章完)
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