落，歷史會記得我。”
頓時，許多人都露出了若有所思的表情，與此同時不知道誰鼓起了掌，隨後陣陣掌聲此起彼伏，匯聚在一起。
但是時間還未結束，易陽掃了一眼倒計時還有30多秒，便微微一頓，聲音變得低沉而溫和起來。
“仁義、豪氣、大丈夫有所為而有所不為，這些是屬於華夏文化獨有的英雄主義浪漫。”
“今天，我們認為項羽不該殺劉邦，不是因為不殺劉邦能讓他稱帝稱霸，而是想僅僅站在一個讀史者的角度，回顧那段風雲激盪的歷史，討論一個能讓李清照寫出生當作人傑，死亦為鬼雄的大英雄，當他做出了一個豪邁、慷慨、熱血、仁義、睥睨的選擇時……”
易陽目光堅定，一字一頓地說：“我們是肯定他？還是否定他？”
“嘟——”
時間到。
下面有東海大學的學生忍不住喊了一聲：“肯定他！”引來一片鬨笑。
刑穎丹想起了昨天易陽給他的那張a4紙，其實上面只有幾行字，說是大綱都過於簡單了，那時候她就知道易陽打算即興發揮，沒想到……竟然這麼離譜！
他真的是理科生嗎……
而正方的四個小姑娘，此時腦袋都嗡嗡的。
不對啊……明明這個辯題是不利於反方的呀，怎麼突然一下子感覺現場當中自己這邊才成了不利的了……
場下賴蘇斌忍不住笑了起來……
雖然有偷換概念的嫌疑，但這樣有氣勢的一辯稿，還是第一次見啊。
“辯論，有時候偏向感性的論證方式也是很好用的啊。”
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