“加油!”
“東才加油!”
現場的氛圍熱烈無比,一眼望去基本上都是給東才中學加油的,球場中心,裁判員舉手示意,隨後將球交給邊線的師大附中球員進行發球。
比賽再度開始,這一次鄧周直接對上了易陽。
易陽還沒有拿到球,面前就纏繞上了一個身影,自然是鄧周了。
“上次單挑你運氣好。”鄧周微微一笑,不斷用語言挑釁易陽。
在籃球場上,無論是街邊野球場,還是籃球的最高殿堂NBA,垃圾話都是不可缺少的一個重要組成部分。
放在美國的文化語境裡,甚至有不少人視經典的垃圾話為一種藝術,優秀的垃圾話不僅能打擊對手,激勵士氣,有些構思巧妙的垃圾話,一句話沒有一個髒字,卻讓人回味無窮,譬如“過你就像過清晨的馬路”、“我hiu在這裡絕殺你”之類的,這大概也是屬於籃球運動員語言上的一種浪漫了……
但是易陽對鄧周的垃圾話並沒有理睬,而是全神貫注地觀察著周吉的跑位。
此時,周吉喊了一個擋拆,一個大幅度的變向,用擋拆人的身體掛了防守者一下,隨後迅速突破。
注意到這一幕的易陽則迅速跑向底線附近,鄧週一個恍惚,人已經溜了。
鄧周哼了一聲,迅速跟上。
突破到籃下的周吉迅速吸引了底線附近的防守人,於是易陽的位置空了。
球場上的人大都是懵的,注意不到這些細節,而一直都在觀察易陽的周吉則瞭然於心……他當然也做不到時時刻刻都能洞察每一個隊友的位置,但如果只是將注意力放在某一個人身上還是可以的。
易陽跑到位置上的一瞬間,球就到了,他幾乎是一瞬間完成了沉球,接球的姿勢。
鄧周眼神凜然。
他知道易陽的出手高度很低,而且跟專業隊用的那種舉過頭頂在投出去的發力姿勢不同,以前訓練的時候,他都是蹲幾分鐘馬步再投籃的,而易陽那種投籃姿勢應該算是很不專業的才對,但在比賽裡卻好像效率很高……就很離譜。
當然,此時的鄧周並不會知道,易陽如今用的一段式投籃是現代籃球發展的產物,最多再過十年時間,將自NBA新一代球員開始,全面取代如今的二段式投籃,並且成為頂尖訓練師公認更為科學的投籃方式。
此時鄧周看到易陽已經完成了沉球動作,他下意識地就跳了起來,伸手封蓋。
但是易陽只是晃了一下,下一刻卻猛然下球,身如閃電,突破進去。
鄧周暗叫一聲不妙,倉促落地後,只能目送。
而內線的所有人注意力都在周吉身上,當週吉將球傳出的同時,向易陽對面的底線跑出去,於是將防守人都帶了過去,此時籃下一片乾淨。
易陽突破到籃下後,一個墊步高高躍起,單手持球,將球砸進籃筐!
“喔!”
現場頓時爆發出一陣驚呼……哪怕在這種籃球強校,高中生比賽實戰完成一記扣籃,還是很震撼的。
“那個30號好厲害啊!”
“本來以為他只是3分球有點準,沒想到還能扣籃!”
易陽落地後,並沒有去看鄧周,卻讓鄧周更不爽了。
不就是扣籃麼?能打到全國四強的隊伍,一個球隊裡有幾個人不能扣的?
只是鄧周更在意的是易陽這一次展現出來的進攻方式……首次讓他感受到了一絲無奈。
和自己相同又不同……易陽的進攻手段也很簡單,算起來也只有三招,一個是無球跑位接球三分,一個是持球后撤步或者側撤步的三分球,另一個就是突破到內線上籃……都是面框技巧,幾乎沒有一個背身進攻方式,但效率同樣出奇的高。
而且,這三招也可以各種組合,除非包夾,否則同樣無法限制他出手。
但隨後鄧周卻淡定下來,觀察了一圈球場上,沉默不語。
不得不說,這個自己妹妹喜歡的人,進攻方式獨特,跟自己知道的任何一個球星都不同,也不知道跟誰學的,但確實沒有辦法防守……但他影響不了這場比賽的勝負。
因為,籃球是五個人的運動!
下一個回合,鄧周站在軸區要球,控球后衛從身邊繞過,兩人做了一個假動作的手遞手,就在師大附中的球員目光沒吸引的一瞬間,鄧周突然前探一步,一個翻身跳投,易陽撲了上去,可惜根本沒有辦法封蓋對方。
“唰!”
鄧周的身高原本就比他要高一點,舉球高過頭頂後,利用時間差,這一招根本沒有辦法防守。
這也是喬丹的最重要的進攻方式。
易陽目送鄧周打進了這一球,也忍不住皺起了眉頭。
正如鄧周防守不了自己一般,自己同樣沒有辦法防守住鄧周。
鄧周的打法用未來籃球圈的說法來講就是……古典,背身、中投,在這種層次的聯賽中,他真的可以把自己當成喬丹來用。
這是一場互爆的對決。
每當易陽投進一個球,或者周吉投進一個球,東才這邊必然有一個人也能得分,而其中最耀眼的當然還是鄧周。
時間流逝,賽程繼續。
“易陽今天都得了得有30分了吧!”場下的李睿由衷讚歎道。
“光是三分球都投進了7個!我數了。”熊震說。
但是,依舊很難贏下比賽啊。
沒辦法,因為防不住對手!
東才中學能得分的點太多了,你能全力堵死其中一個,但五個人拿到球都能想辦法得分的時候,就很難限制了。
當終場哨聲響起時,雷振宇十分不甘心地看了一眼計分板,78比85,輸了。
易陽將雙手撐在膝蓋上,大口大口地喘著氣。
身後站過來一個身影,語氣頗為認真地說:“打得不錯。”
易陽回頭淡漠地瞥了鄧週一眼,沒有說話。
鄧周走過來,笑著說:“說實話,要不是你的隊友確實差點意思,這場比賽還真的很難說,怪不得我妹妹會喜歡你。”
易陽眉梢微微一挑,隨後站直了身體,表情有些古怪地上下打量一番對方,想了想還是沒有說什麼。
鄧文瀟為什麼會有這麼奇葩的哥哥……
難不成鄧文瀟是因為自己打籃球打得好才喜歡自己的?
不對,準確地說,鄧文瀟她可從來沒有說過喜歡自己,她哥卻不分場合地對自己說這種話,一副“你有資格稱為我的妹夫了”的語氣,實在是讓人哭笑不得。
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易陽的呼吸平緩了一些,並不打算跟他過多廢話,只是禮貌地說了一句:“你大概誤會了,我跟你妹妹只是普通的同學關係,她學習很專心,我也是,都不會考慮這方面的事情,而且……我一點都不瞭解你妹妹。”
說完,也不管鄧周的表情,自顧自地走開了。
看著易陽的背影,鄧周的眉頭緊緊鎖了起來。
……
這一場比賽結束後,師大附中自然失去了晉升機會,最後根據淨勝分排名,確定為全國第三的成績。
雖然沒能進入最後的全國總決賽,但是這個成績已經大大超出預期了,接下來自然是論功行賞的階段了。
回到師大附中後,學校的LED顯示屏上打出了“熱烈慶祝校籃球隊在CHBL全國高中生籃球聯賽中拿到全國第三的好成績!”
週一,站在校門口,望著學校招牌下面一行碩大的橫幅顯示屏上的文字,易陽也忍不住露出了一絲如釋重負的微笑……
不能說是不熱愛籃球,但是對他來說,籃球的意義更多是在於能讓自己更有底氣地去學習。
他從一開始的目標僅僅是取得國家一級運動員證書。
無論是國家健將、一級運動員還是二級運動員,都可以算作是高水平運動員,而這個證書於他來說最大的價值就在於可以透過它上一所名校。
是名校!
絕大多數運動專案都能產生一級運動員,不少高校大學都有招收高水平運動員的資格,但其中的籃球專案卻不是所有學校都有資格招收……
能招籃球高水平運動員的高校,絕大多數都是985以上的學校,其中最為出名的自然是清北哈工大之類的了。
而不同的省份、大學對於高水平運動員的招收政策又有所不同,一般來說除了證書、比賽成績以外,還會組織校內的專項測試,但這些對於易陽來說並不難。
而透過高水平運動員政策進入的高校,與正常高考進入其中,除了需要代表學校參加比賽這一點以外,基本上沒有什麼區別,很多高校是可以自選擇專業的,這一點上來說甚至比剛剛過線進入高校的還要好。
但是高水平運動員和體育單招生不同的一點在於,它對文化成績並不是沒有要求的。
一般來說,要求文化分數要過二本線,而少部分頂尖高校,甚至要求當年高考成績超過省控一本線。
當然,易陽將來也可以選擇不走高水平運動員,這一張證書三年有效期以內,高考成績也會因此加50分!
很難形容此時的感覺,就像是籠罩在頭頂的高考陰雲,驀然間就淡了不少。
對於絕大多數人來說,高考是改變人生的一個機會,它是連線著彼岸高校唯一的一座橋樑,而將來拿到了一級運動員證書以後,彷彿那座橋樑變得寬敞了不少。
有了一條後路。
這種對於心境的影響,是很玄妙的,但又真真切切存在。
旁邊不少學生路過時看到了顯示屏上的字,停下來指指點點兩句,但是也沒有露出特別驚訝的表情。
看到這一幕,易陽也不免失笑……是啊,對於這所高中的人來說,不能說是三天兩頭吧,但每隔一段時間,總會有一些厲害的同學帶回來一些有分量的獎項名次,所以哪怕是“CHBL全國第三”這樣的榮譽,也不過是掃一眼大概就拋諸腦後了吧……除非一些特別關注這件事的人。
能讓大家一看到,就忍不住歎服一聲的,大概也就是競賽入選國家集訓隊這種層次的事情了吧。
課間,王桑檸放下手機對易陽說:“上回不是說了嗎,要給你慶祝一下的,上次沒有時間,跟表姐商量好了,這週週末,到時候我叫上文瀟,咱們四個去外面野炊。”
易陽微微一怔,這段時間以來,王桑檸跟鄧文瀟走得很近,尤其比賽的那幾天,王桑檸一直都在麻煩鄧文瀟補習功課什麼的,所以站在她的角度上,叫上鄧文瀟倒也不是特別奇怪的事情。
易陽想了想,說:“行吧,這件事咱們週末再說吧,對了,今天晚上你一個人回去,我要跟球隊出去聚一聚。”
王桑檸點點頭,表示自己理解,畢竟拿到了這麼大的勝利,球隊內部肯定是要慶祝一下的。
……
漢寧市早春的夜晚,還是有絲絲涼意。
鍋店內的大包間裡,一人一個獨立的小鍋,熱氣騰騰。
籃球隊的慶功宴,自然要相對放肆一些,哪怕都是高中生,還是開了酒。
這是高潤翔私人掏腰包請整個球隊的小子們出來聚會的,氣氛熱烈起來以後,每一個人都十分放肆地互相敬酒,大聲喧譁,包間裡鬧哄哄的,他便點燃一根菸,滿含笑意地看著他們鬧騰。
“教練,我敬你一杯。”周吉端來一杯酒。
高潤翔笑罵了一句:“少給我來這一套,年紀不大,社會上敬來敬去的這一套倒是懂得不少。”
“嘿嘿……”
高潤翔喝了一杯啤酒後,周吉快速給他倒滿。
微微一頓,高潤翔站了起來,顯然是有話要講,周吉見狀,立刻讓大家安靜下來。
見到這一幕,大家互相提醒,都停下了手中的事情。
高潤翔笑了笑:“這一次的比賽過後,我知道有很多人也要退出球隊了,煽情的話我就不多說了,慶祝的話也不多說了,跟大家說一點現實的東西。”
“大家都知道,我們拿到了全國第三的成績,我們
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