第122章 破解
在現代，盜版就好像是正版的孿生弟弟，他往往只比他的哥哥晚誕生“一會兒”，但是他卻比哥哥的大方多了，他給所有人提供全部功能，樂意給所有人都提供免費服務。盜版和反盜版之間的鬥爭，猶如病毒和防毒軟體之間的鬥爭一樣，打從出生起就是死對頭，反盜版技術是“盾”，不斷改進加密演算法，從而達到不被盜版技術“矛”攻破的目的。
但是，在這場曠日持久的攻防戰中，“矛”似乎更為鋒利，經常將“盾”成功刺穿，從而取得勝利。其中的原因除了“盾”過於被動，只能老實巴交地乖乖等著“矛”來進攻之外，很大程度上還在於，“盾”的編制者通常只是一個公司或者一個團體的精英，而他們要面對的，往往是全世界的高手，這本來就是一種非常不對稱的攻防戰。所以，就算是像微軟這種世界級的巨頭軟體公司，其推出的加密機制在一天之後，也往往逃離不了被破解的命運。
“盜版軟體”這個詞彙在商業軟體出現之前是不存在的，自由軟體是計算機業與身俱來的傳統，看看計算機的發史，從1946年到60年代，從ibm藍色巨人到arpacom，從積體電路到pc機，從網際網路到電信自由經營，每一個時期都留下了“自由”的影子。那個時候，軟體的“自由複製”和“原始碼”開放是整個計算機業，包括個人電腦及網際網路兩大領域的天然的軟體開發和傳播模式。早在60年代，就有以大學為陣地，以年輕人為主題，自由地交流的風尚，並在軟體開發與研究方面碩果累累：如unix、tcp/ip、fortran、pascal、 lisp等等。在個人電腦革命還沒爆發之前，軟體的傳播是鼓勵自由複製的，正是這種自由複製、資訊共享的精神上點燃了個人電腦革命，促成了軟體業的發展。
而這也是駭客們一直堅持的“駭客精神”，他們始終認為，軟體和網際網路就應該像以前那樣，繼續保持自由、共享和免費。而比爾蓋茨這孩子，以前也是一個駭客，他憑藉自由軟體搞出了basic，後來又搞出了ms-dos，但是這個時候他拋棄了駭客精神，轉而發展所謂的“商業軟體”，即要想使用他的軟體，就得付錢。在70年代末，以比爾蓋茨《致電腦業餘愛好者的一封公開信》為標誌，以世界智慧財產權組織《伯爾尼公約》為框架，軟體步入了copyright的時代。
“軟體破解者（cracker）”實際上也是從這個時候才正式從駭客這個主幹分離出來，他們也從來不認為自己是一個盜版者，他們通常都有自己的精神信仰，破解軟體，他們聚集在一起，號稱是“不以盈利為目的的純技術團體”。
而說起軟體破解，就不得不提到一個詞彙“warez”。這個單詞由兩部分組成，一個是“ware”，即“軟體”，其後面的那個字母“z”，則是“零（zero）”的首字母，“零”即“零天（0day）”，通俗一點的說法就是：在不到一天的時間內，就可以將某個軟體給破解出來。warez則可以理解為：可以無需任何代價的使用這個軟體。
實際上，warez本身並不是一個具體的組織，它代表的只是一種理念，一個泛稱，和世界上並不存在一個叫做“hacker”的駭客組織一樣，warez所代表的是追求warez理念的人們自行組合而成各個小組。
這一屆的全球駭客大賽上，出現了一箇中國人，但是由於大賽的保密性質，他的出現也並沒有引起多大的關注，只有圈內少數熟知內情的人知道而已。而這些人並沒有心思去將這事大肆宣傳，因為這種事情雖然不是什麼不光彩的事情，但保持低調卻是必須的。
這個中國人就是徐科。
徐科是看雪學院破解版塊的版主，明面上他是以看雪論壇的代表的身份去參加這個比賽，但實際上，他還有一個身份，即為razor1911組織中國區負責人。這一次他去參加比賽，其實主要是接到了razor1911總部的邀請，讓他去那邊參加一個razor1911的內部核心成員會議。
而razor1911正是一個世界著名的warez破解組織。
由於家庭條件的原因，徐科並沒有上大學，高中畢業之後就直接走上了社會，他的第一份工作就是在網咖打工，從此和電腦結下了不解之緣。
徐科很聰明，從小他的數學成績就非常好，高考之後，他接到了水木大學數學系的入學通知書，可是這個時候，家裡已經沒有能力再供他上學了，為了讓他讀高中，家裡已經是負債累累。窮人家的孩子早當家，徐科不得不輟學了，家裡還有一個弟弟要上學。
那個時候，電腦還是於新鮮事物，根本沒有現在這麼普及，徐科透過一個同學的介紹，找到了一個網咖打工的工作，在那個時候已經相當不錯了，令徐科滿意的是，這份工作還能學到不少東西。
也就是在那個名為“網神網路”的網咖，徐科第一次接觸了windows視窗作業系統，第一次知道了網路，申請了第一個qq號碼，擁有了第一個電子郵箱……
由於每天長達十幾個小時接觸電腦，好學的徐科很快就成為了電腦高手，硬體或者軟體方面的一些常見毛病，他都能輕易解決。
不過，徐科並沒有滿足，他開始利用工作的便利，透過網路學習更多的知識，他開始混跡於國內有名的電腦技術論壇，和志同道合者一起學習、交流和討論。
還記得是九年前的那個暑假，混跡於某個駭客論壇的徐科無意中下載了一個破解教程，這個時候的他，已經有一定的程式設計基礎，能夠看懂一些簡單的程式程式碼，但是在破解領域，他還是菜鳥一個，甚至一些基本的概念他都沒有聽說過。之所以下載這個教程，也只是他的習慣而已，因為那個網站上的那些教程，好像就只剩下這個沒有看了。
按照他的習慣，他將整個教程一篇篇的看過去，每一篇都看得非常仔細，遇到要動手的地方，必定會一步一步完全按照教程中的步驟來。
也正是這個教程，將他引入了破解的世界，他真正瞭解了破解的一些基本概念，為什麼要加密？什麼叫“殼”？脫殼的原理主要是什麼？……
看了這個教程之後，他發現破解似乎並沒有那麼神秘，於是他進入了該網站論壇的破解版，開始了他的破解學習路程。
當基礎知識學得差不多的時候，他開始動手破解自己平生第一個“crackme”程式。
crackme程式通常是由破解高手寫出來的一個很小很小的程式，它只有一個功能：要求你輸入一些資訊和註冊碼，然後點選確認之後，判斷該註冊碼是否正確。實際上，這只是一個商業軟體中的註冊部分功能而已，高手們將這部分功能抽離出來，然後以出題的形式分發出去，給新手們作為破解入門的階段練手用。它的作用就是供破解愛好者去破解它的加密原理，繞過註冊步驟或者找出註冊碼，甚至寫出註冊機。這種程式單純只是用作破解學習的，並沒有任何特定的功能，也沒有任何攻擊性。
crackme最簡單最直接的破解方法是所謂的“爆破”。爆破也是破解的初步，主要是指僅僅透過修改可執行檔案的原始檔，就可以達到相應的破解目的。例如輸入註冊碼之後，程式通常要判斷使用者輸入的註冊碼是否正確，如果否，則重新跳轉到輸入之前的那個步驟，這是一個迴圈。而使用“爆破”的手法，可以直接用編輯軟體，將程式中的那個判斷給修改掉，如改成這個判斷永遠正確，這樣無論使用者輸入什麼字元，都會認為這是正確的註冊碼，從而達到破解效果。
在秘界，軟體破解者通常分三個階段。初級，直接用“爆破”方式來破解。中級，使用除錯軟體，動態追蹤出軟體的註冊碼。高階，完全弄懂軟體的加密演算法，然後根據這個演算法，寫出一個註冊機，可以用這個註冊機算出無數個合法的註冊碼。
徐科剛學破解的時候，就是不斷地去破解別人提供的各類“crackme”程式。一步一步，從初級升到高階。
原本以為自己技術已經很牛了的時候，徐科來到了“看雪論壇”，這個時候他才發現，原來國內的破解高手都集中在這裡，自己和這些牛人比起來，依然還是小菜鳥一個。
於是，徐科的破解學習之路又重新開始了。
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