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但是題目仔細一看，卻不像是文化課的題目。
例如：根據數字“1 3 2 4 6 5 7 ___”的規律，“___”處應填什麼數字？
下面又放了幾個選項的答案，abcd隨你選。
又如：選項abcd中，哪項該填在“xooooxxoooxxx“後面？後面幾個選項裡有——a. xoo b. oox c. xox d. oxx……
加上大量的圖案，要求你從一堆圖案裡挑選能從邏輯角度配對成功的圖，填入方框內之類……
這些既不是語文，也不像數學，也有點兒幾何味道，又不像是代數測驗的題目讓不少人都當場抓瞎。
“記住，這些試題不是文化課考核，但是你們的時間很緊迫，如果做不到120分以上，抱歉，你就是下一個被淘汰的人！”
韓自詡揹著手，從隊伍前走過，一邊走，一邊沒忘了給所有人施壓。
“不準抬頭看別人的答案，只要我發現有人偷看，你立即給我滾蛋，我這裡不需要不誠實的兵！”
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四千字大章！
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