二月的巴拉松和強哥所說的一樣，潮溼且陰冷。
從郊區衛星鄉鎮一望無際的原野和農田往城區看，那成片成片的城市燈火都藏在霧中。
這是一片絕地，再往前便是相隔數百米的裂溝巖壁，再往下是數千米的斷崖深谷。板塊運動擠壓出來一條條細密的裂痕，從中迸發出來的致命高溫與毒氣讓人類難以再往東方挖掘中更多的領土。
一七七三秘文書庫在這裡，加拉哈德魔術學院也在這裡。
無數的學者紮根於此，無論地上或地下。青金半狼守護著這座城市，相伴於傲狠明德身側。
從滿是管閥和蒸汽的車站出發，往愚人工坊的長街一路向前，搭上低碳零排放的舊時代馬車，不過十來分鐘的功夫，就能來到一處鐘鼓長鳴花團錦簇的老校園。
往大學城的正門去，換上一輛腳踏車，越過花園走道五百米左右，兩片樓區構成雙子塔的建築設計，左側的樓裙中找到一樓教務處的位置，訓導主任和邁克·泰森在討論槍匠的事。
“魔術是優雅的，睿智的，我不明白boss為什麼要派這麼個人來教學生們強身健體。”主任的名字在前文已經提到過，叫做西蒙斯。
此時此刻，這位身著古典布袍舉止優雅的中年男子，與老友邁克·泰森說。
“現在我們要為他多開一門課，每年至少要算十六個學分，這些分數要從哪裡扣？”
加拉哈德採用學分制，分為中學五年，大學連讀八年，入學的標準年齡是十三歲，也歡迎從地表來的插班生，有成人三年制大學。
像流星和小七都是讀的成人三年制大學，白露則是連讀八年的插班生制，從加拉哈德畢業能獲得正經學士學位，如果願意留在加拉哈德出任助教，依照教書和學習的功業，在某個領域做了傑出的貢獻，可以得到教授或科研院士的工作。
學分對每個進入加拉哈德學習的小朋友來說，都是至關重要的東西，決定他們能不能繼續留在加哈拉德唸書。
按照入學年齡十三歲來算，在前三個學年掛科，就會自動分配到五年上崗就業的那一批去，在凡俗世界約等於中專技校，能學到一門手藝就可以去討生活了。
能連讀八年的強者，算正經本科畢業，在地下世界各個行業領域基本都能找到一份體面的工作，師兄師姐也會指條明路，互相幫扶，這是完全不同的交際圈。
至於三年制的成人大學，是加拉哈德鄙視鏈裡的最底層，在巫師的眼裡，只有泥巴種才會在成年以後覺醒靈能，來到地下世界——
——這些沒有父母背景，沒有世家幫扶的泥巴種能來到加拉哈德已經是祖墳冒青煙，來這裡讀書也只是為了補全地下世界的基礎知識，想在這群人裡找到有價值的夥伴，等同於垃圾堆裡找飯吃。
談到學分這件事，西蒙斯主任顯然被抓住了痛腳。
“咱們總不可能從其他導師，其他課程裡都摳出來一點，分給這個初來乍到的年輕人吧？”
要知道，學分代表著權力，是各個學派至關重要的東西，學生們會為了這點分數好話說盡，父母們會為了孩子們的前途，與教師和教授結成深厚的友誼。
用錢財賄賂那是下下之策，是加拉哈德的教學團隊最看不起的東西。真正重要的，是這種權力帶來的便利。
人們不光會生老病死，還會將財產勢力都傳遞給孩子。在加拉哈德工作，就幾乎等同於來到深淵鐵道大賭場的重要席位，賭的是孩子們的未來。
師徒之間的友誼是不可磨滅的，會伴隨著學生的成長，變成未來不可估量的收益。
老師在年輕時，會成為學子的救主，這份救恩會變成某一些學子的特別優待，會變成半推半就矇混過關的師生情。
老師在年老時，學生又反過來成為老師的救主，這份救恩會變成老師優質的生活質量。是另一種養老保險。
對於這個學分的權力，邁克·泰森有不同的解讀——
“——都在酒裡了。”
這位壯漢是加拉哈德魔藥學教師，他有漂亮的鬍鬚，經常僱人打理臉上的鬍子，此刻他眼神迷離，已經被槍匠送來的[逍遙遊]灌的一魂昇天二魂出竅。
西蒙斯身形纖瘦，站在胖哥哥身邊，對泰森肉都都的大臉盤子狠狠抽了一耳光。
“你給我清醒一點！”
朗姆酒和雜菌的微弱毒性麻痺了泰森先生的痛覺神經，他舞著寬大的衣袖，從喉口中噴出一個個噁心刺鼻的酒嗝來，突然摟住西蒙斯主任的肩，要把多年的兄弟情誼都說清楚。
“西蒙斯，老院長...老院長都點頭同意，你敢忤逆他的意思嘛？他現在是風光了，人人都知道他是魯邦·漢克，是收穫季里加冕的匠王——你要聯合其他院士，聯合其他老師給他寫信，他就拿信擦屁股。”
如果這是院長的意思，那麼西蒙斯絕對不敢有任何異議。
從其他課程裡抽調十六個學分，交給槍匠來開課，這些事倒好說，不過他到底要開什麼課呢？
這把西蒙斯難住了——
——他糾結的就是這個事情。
從槍匠的履歷來看，這個年輕人給自己填上去的基礎技能毫無亮點，幾乎與靈能談不上任何干系。
除了靈感比較高，他也沒有明確的指出自己的通靈辦法，或是有什麼增強靈能技藝的儀式絕活，哪怕靠著一手占卜，都能送去神秘學相關的課程任教。要知道有不少江湖騙子曾經就來應聘這個學科的指導老師，在學校歷史上還有兩個矇混過關的假郎中。
就在西蒙斯主任為槍匠的課程犯愁，撓著腦袋上剩餘不多的秀髮時。
在教務處門外，雪明與流星打了一通電話。
“紅姐這個人很可怕。”
“明哥，你慢點說，我在上課，老師今天教半狼語，我跟著嗷了三個小時才學會[我愛你]怎麼講。”
“那我隨便說說，你也隨便聽聽。”
“成。”
雪明不徐不疾，將城際特快列車上的見聞都講給流星聽。
包括與丹尼爾和凱希的會面贈禮，與強哥的談話內容，一字不差的告訴了流星。
“明哥...這全都是紅姐安排的嗎？”
“所以我說她很可怕，在兩個小孩子眼裡，她賣了一份人情，在強哥眼裡，禮物是經我的手，有紅姐的恩，最後變成小敏同學的人情，在我這兒呢——這個管家剛來無名氏，為我牽線搭橋找了這麼兩個小活寶當學生，也算有一段師生之誼。她只是動動嘴，就籠絡了那麼多朋友。”
“她什麼意思啊？”
“她要我幫忙，雖然沒有明說——但我想凱希送來的頭紗珠寶肯定是她精挑細選過的，是她看上的東西，那強哥也是她看上的東西，絕不會輕易放棄，不然她繞那麼大一圈要我來講這個事情，豈不是多此一舉？”
流星：“她不能自己去說嗎？她是真的對強哥有意思咯？”
“不一定，我只是一頭小白兔。”雪明打趣說道：“她才是大灰狼，小白兔怎麼能揣度大灰狼的心思呢？我琢磨著她不樂意親口去說，應該還是因為愛情。”
流星：“她不像戀愛腦呀。”
雪明：“不不不，恰恰相反的是，她很像戀愛腦——要真那麼理智，她也不會進強哥的家門了。我聽小敏同學和她爹的電話內容，紅姐去過強哥家裡，還不止一次。她是真的很喜歡強哥，很在意這對父女。”
流星：“啊...我腦子過載了。”
雪明：“簡單來說啊，就是紅姐拉不下臉，她不願意將就，覺得現在的強哥太窩囊，希望他能支稜起來。”
流星：“我們要做的，就是...讓強哥支稜起來？”
“是的。”雪明強調著：“還有一點就是，我依然不確定這是不是她的偽裝——因為她很瞭解咱們，無名氏的每一個兄弟姐妹，都有生死與共的友誼，但紅姐不一樣，她必須做點儀式，譬如見證我和小七的婚禮，或是要我去當她的媒人，讓我來見證她和強哥的婚禮，透過這些儀式，我們就能抹除這麼一點距離感。”
流星：“她要是裝出來的...”
“我不敢想。”雪明說：“如果這種戀愛腦，也是她造出來的人設——那麼她真的很可怕。”
流星渾身發麻：“意！~你們這些壞女人渾身上下加起來一萬個心眼呀。”
雪明：“我是男人。”
流星言歸正傳：“那...你打算怎麼做？”
雪明：“我覺得走一步看一步吧，實在不行，覺得信不過紅姐，咱們不是還有告老師的絕招麼？”
流星：“對哦！維克托老師最擅長對付壞女人了！”
雪明：“我得節省思維頻寬，把精神力都歸攏到學習和授課這兩件上。不過紅姐做的這些安排，似乎也在與我展示她的業務能力，是個狠角色。把俱樂部交給她打理，我很放心。”
流星：“說實話，那麼大一家店，我先前總覺得還差點什麼，紅姐一來，那酒商、食材供應、廚衛燃氣供暖還有各種皮毛雜什都整理好了，店裡的招工啟事和一系列會議流程搞得明明白白的，好像一下子就有了人味兒，只等開業那一天，預約店慶來捧場的人都有五十來位，是咱們的合作伙伴，真神奇呀。”
雪明：“這是個好訊息。”
流星：“對，她心思都在事業上。”
雪明：“不然怎麼把強哥交給咱們了呢？”
流星：“咱們？”
雪明：“你以為就我一個啊？我怎麼喚醒這中年頹廢男的第二春？不得還是你嗎？”
流星：“哈哈哈哈哈哈哈。”
說到此處——
——有信鴿從雙子塔樓的頂端橋樑飛來，它衝進教務處，羽毛吐露出濃烈的工坊制杖油料膠漆的味道。
西蒙斯主任捧著院長的書信，從房內奔走出來拍手叫好。
“槍匠！槍匠！院長給你安排了課程！他特別關心你呀！”
關於魯邦·漢克這位老魔術師，在收穫季的儀式中，fe幾乎能算作他的救命恩人——
——雪明的到來，是魯邦院長非常期待的事。
雪明結束通話電話，連忙站起身來，“魯邦先生怎麼說？”
西蒙斯主任照著書信上念：“無名氏元老院特約貴賓槍匠，擔騎士戰技魔術防禦課之大任，感江雪明先生不辭辛勞跋涉萬里之誠意，養育學子教培青年之恩情——魯邦·漢克親筆委任書。”
“騎士戰技？”泰森老師提著酒壺還沒喝夠，似乎是腦子不太清醒。
雪明：“魔術防禦課？”
西蒙斯解釋道：“這個騎士戰技魔術防禦課，也就是教騎士戰技了。像古早的君子六藝啊，射箭、騎馬、駕車什麼的。還有強身健體跑圈跳高，佩甲擊劍格鬥拳擊，恰好是槍匠老師您擅長的。院長可沒為難您，他是調查過您呀！他關心您！”
雪明：“課表呢？”
西蒙斯：“您自己安排吧，要是我們來做這個主題內容，不得難為死您呀。”
這章沒有結束，請點選下一頁繼續閱讀！這話說的倒有點意思了——
——看來加拉哈德的老師們都不太歡迎槍匠的到來。
西蒙斯眯著眼，陰陽怪氣的說：“我要真的讓您去教霍恩海姆三種元質，靈能靈感通靈儀式。那可是屈了大才。”
雪明拿出日誌本，準備做個簡單的時間規劃：“好，我有多少時間？”
“總共八節大課，十六學分。”西蒙斯湊到雪明身邊，小聲吩咐著：“每一樣都得落到實處哦，不然會被家長投訴——槍匠老師，您要當心了，要是讓別的老師私底下議論起來，說你磨洋工偷懶耍滑，學生們學不到真本事，恐怕這些老師也會鼓動家長去投訴的，畢竟您的學分，都是從別人的課程裡分走的。”
“多謝提醒。”雪明依然問：“我有多少時間？”
“別急，先試訓一段時間吧。”西蒙斯主任好心好意的提醒著：“我們八年組七十八班讓您來帶一帶，帶一個月——再把課程拓展到全年級全年齡，您看怎麼樣？”
雪明：“什麼時候開始？”
西蒙斯：“下週一？”
雪明：“行。”
西蒙斯：“還有什麼要準備的嗎？”
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