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1193、雙相情感障礙(2/2)

作者:李氏唐朝
王警官也是嘿笑著道:“我已經很正經了好嗎?我說的是實話。”
“畢竟你們想想,好端端的,只是去廢棄宿舍樓地下通道撿個球,出來怎麼會消失一個人呢?”
“而且這個人,還是你最要好的初中同學,還是工作同事,最離譜的是,整個學校竟然沒有一個人認識潘俊文。”
“這種詭異的事情,如果發生在我身上,那我肯定會調查到底的,所以我覺得,張新凱老師因為沒有人相信自己,所以選擇在網上發帖,用樹洞的方式來傾訴自己的煩惱,這本身也很正常。”
“最遺憾的是,他不應該把自己華僑中學老師的身份透露出去,否則也不會被校領導約談。”
“誒?”聽聞王警官說辭,盧薇薇頓時又道:“老王,你說會不會是因為校領導知道內情,所以故意將這件事情壓下來?”
“那不是肯定嗎?”王警官說。
盧薇薇擺了擺手:“我說的不是這個意思,不是說讓張新凱將帖子撤回,而是說他們知道真相是如何,故意隱瞞下來。”
“不太可能。”顧晨雙手抱胸,也是認真思考道:“如果要製造這樣一個騙局,那需要動用全校所有認識潘俊文的人來共同合謀。”
“如果是這種情況,那所有人都應該知道真相,只是故意隱瞞,這需要大量人員配合表演。”
“但是這樣如此大規模的表演,難免會出現破綻,操作起來極為複雜,我認為可能性較低。”
“所以不是這種情況咯?”盧薇薇說。
顧晨則是繼續搖頭:“當然也不排除這種可能性,但學校的目的是什麼?又為什麼要隱瞞潘俊文的存在呢?”
“對呀。”袁莎莎也很不能理解,於是趕緊又問女老師:“對了老師,你當時入職學校之後,學校領導有跟你交代過什麼嗎?”
“有。”女老師狠狠點頭,也是不由分說道:“當時校領導的意思是,張新凱老師腦子有點問題,可能會說出一些匪夷所思的問題,所以讓我跟他保持點距離,怕嚇壞我。”
“果真這麼說過?”顧晨問。
女老師繼續點頭:“當然說過,就感覺我入職華僑中學第一天,張新凱老師就是一個被孤立的人。”
“但是我並沒有孤立他,反而會跟他在吃飯的時候聊聊天,說說話什麼的。”
“久而久之,我們之間的關係也變得熟悉起來,所以他後來才會不斷反覆跟我說這件詭異的事情,我也終於知道,學校裡的人,為什麼都在疏遠他,就是因為這件事情。”
“太詭異了。”顧晨搖了搖頭,也是繼續問道:“那你說的那個,就是遠在澳洲的小李同學,曾經跟張新凱的對話截圖,不是被張新凱放在帖子裡嗎?你能確定那些對話中,小李同學使用的是‘咱’而不是‘你’嗎?”
“確定。”女老師狠狠點頭,也是不由分說道:“我非常確定,為此我還專門反覆看過幾次。”
“也正是因為這個疑點,所以我有點相信張新凱老師所說的那些是真的。”
“反正,全校人都認為張新凱老師腦子有問題,但我還是感覺,或許,張新凱老師所講述的這件事情中,肯定有許多真實存在的情況。”
“畢竟許多網友也都力挺張新凱老師繼續調查下去,只是後來他受到來自校領導的壓力,這件事情也就不了了之了。”
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