”女老師默默點頭,也是繼續說道:
“因為這個宿舍樓已經棄用了很久,張新凱老師說,他印象中的大門呢,一直都是鎖著的,沒有人能夠進得去。”
“只是他這個羽毛球,是一場國際比賽的比賽用球,是當時中國隊國手打比賽用過的,因為比賽勝利,將羽毛球拍向觀眾席,被觀眾席的張新凱老師搶到,所以他一直很珍惜。”
“那既然這麼珍貴,張新凱又為什麼要拿出來使用呢?”盧薇薇感覺挺好奇。
如果是自己得到這枚比賽用球,肯定用精緻的禮盒裝起來。
女老師則是淡淡說道:“主要是那天張新凱老師心血來潮,總感覺那個比賽用球,不拿出來使用一下,放在家裡會發黴,所以那天他特地拿到學校來炫耀。”
“所以那隻掉進老舊宿舍樓地下室換氣口的羽毛球對張新凱老師來說,那就是無價之寶。”
“因此他當時就很想進去把球拿出來,但是沒有說出口,倒是他老同學潘俊文主動提出要進去撿球的。”
“所以張新凱老師每次跟我提起這件事情呢,他總是說,如果那是個普通的球呢,他是不會答應進去撿球的,但是這回呢,他還是答應了。”
“但是這個決定呢,也是讓後來的他懊悔不已,因為變故就發生在這裡。”
“怎麼回事?”感覺情況有些詭異,顧晨頓時趕緊又問。
女老師平復下心情,也是努力回想著當初張新凱的說辭。
“我記得張新凱老師跟我說過,要去撿球的話呢,就要先進到宿舍樓裡。”
“但按道理來說,棄用很久的宿舍樓大門,應該是鎖著的。”
“但是他們卻發現,那天那門竟然是沒有鎖的,一推就開。”
“只是裡面已經很久無人居住,沒有人管理,推開門……就有一種發黴的氣息撲面而來。”
“儘管是在白天,張新凱老師的心裡還是有一些毛毛的感覺,因為裡面總給人一種陰森恐怖的感覺。”
“後來張新凱老師是真怕了,就提出,不行就不要去撿球了,丟了就丟了吧。”
“可這時候,他的老同學潘俊文就說,來都來了,就進去吧。”
“當時還有潘俊文10班的學生小李,他也是自告奮勇的要陪著,於是三個人就讓小溫在外面等著,順便看著球拍。”
“可進到裡面的一樓,這時的光線還不算太暗,但是羽毛球掉在地下室裡,他們需要在走廊盡頭的樓梯下去。”
“這個時候,張新凱老師就有點不想去找球了,主要是老舊宿舍樓裡太陰森恐怖了,空氣裡又充滿著黴臭味。”
“但是因為有兩個人陪著,張新凱老師話又不好說出口,只能硬著頭皮去找球。”
見女老師說道這裡,忽然停頓下來,顧晨趕緊又問:“那然後呢?”
“然後……”女老師遲疑了一下,努力回想,這才又道:“然後他們向下的樓梯呢,堆滿了雜物。”
“反正三個人光是下到負一層,就費了挺大的勁。”
“而且此時的光線已經很暗了,他們發現這個樓梯,還有向下的臺階,只是被鐵門鎖上了。”
“但是旁邊卻有個小門是敞開的,連線著負一層的走廊,而在走廊盡頭呢,還能看到一些隱約的光線。”
“可他們剛要從小門進去時,潘俊文卻說自己的鑰匙,好像剛才掉在了樓梯上雜物堆裡,說要回去找。”
“所以張新凱老師,就跟小李同學先進了小門,準備往前走走,再看看周圍什麼情況。”
“可他們兩個進去之後,自告奮勇的小李同學就有點害怕了,但張新凱老師說別怕,自己帶了手機,於是還掏出來看了看,而且當時看到手機是有訊號的。”
頓了頓,女老師又道:“但這個時候呢,這兩人沒有等潘俊文,就開始直接往裡面走。”
“但是進去走了一段路,張新凱老師就感覺不太對,當時張新凱老師是這麼跟我說的,他說走廊盡頭的光線就在前面,但是他自己卻失去了方向感。”
“原本是下來找羽毛球的,但是現在這種感覺好像也很難。”
“為什麼?”王警官也感覺挺好奇。
女老師淡淡說道:“因為此時張新凱老師就感覺,這個走廊無比的空曠,像一個地下停車場一樣。”
“但他並不知道,小李同學當時是什麼感覺,但是他感覺應該和自己的感覺差不多。”
“因為他和小李同學說,朝著亮光跑的時候,得到了小李同學的迅速響應。”
“張新凱老師當初跟我說,當時他自己的感覺已經不是恐懼了,而是熱血上湧,兩個人也不知道是怎麼了?就跑到了走廊的盡頭。”
“總之看到光亮就在眼前,兩個人呢,就連滾帶爬的上了樓梯。”
“等來到了地面上,他們兩個人才如釋重負,但卻發現,出來的地方呢,已經是學校的後門附近了。”
“他們看到了街對面的小學生已經中午放學,兩個人就直接從後門回去了,也不再想比賽用球的事情了。”
顧晨聽聞之後,默默點頭:“那這麼說來,他們在那地下通道待了很久?”
“沒錯。”女老師同意的道:“他們當時也是這麼認為,但是後來張新凱老師去到那個負責看球拍的小溫同學班級時,小溫同學說等了半天,見張新凱老師和小李同學也沒出來,自己就帶著球拍先回班級。”
“但是張新凱老師看到小溫同學那裡少了潘俊文的球拍時,就問他,潘俊文的球拍呢?”
“但小溫同學的回答,讓張新凱老師覺得,這一天發生的事情,就很不真實。”
“是出什麼意外了嗎?”盧薇薇好奇的問。
女老師默默點頭:“從張新凱老師講述的情況說,他說那個小溫同學當時反問他,潘俊文是誰?”
“因為考慮到小溫同學並不是潘俊文班裡的,或許不太認識,但畢竟四個人在一起打球,多少還是會有印象的。”
“於是張新凱老師說,就是剛剛體育課上,一起打球的10班英語老師潘俊文啊。”
“可兩個人就這個問題卻爭執了好半天,那個小溫同學還是一口咬定,他根本就不認識潘俊文。”
“而且這個小溫同學的重點,不在潘俊文這個人身上,而是自己沒有弄丟球拍。”
“不至於吧?”聽聞女老師說辭,王警官淡笑著說:“該不會是這個小溫同學,不小心弄丟了潘俊文的球拍,所以故意說自己不認識潘俊文對吧?”
原本以為是這樣,結果女老師卻是直接搖了搖頭:“並不是這樣。”
“並不是這樣?”見女老師矢口否認,王警官頓時又道:“那是怎樣?”
“你聽我慢慢說。”女老師端上一杯水,咕嚕咕嚕的喝上兩口,這才又道:“反正兩個人爭論了很久,張新凱老師覺得,應該是小溫同學把潘俊文的球拍弄丟了,才故意撒謊。”
“但小溫同學堅持認為根本就不認識什麼潘俊文,因為要上課啊,爭論不得不停止。”
“但是一下課呢,張新凱老師就想去10班看個究竟,沒想到,小李同學已經先來找他了。”
聽到這裡,顧晨明顯感覺女老師的臉色忽然變得難看起來。
有種不祥預感的顧晨,趕緊問她:“是不是出事了?”
“嗯。”女老師默默點頭,也是不由分說道:“根據張新凱老師當時的說辭,那個小李同學滿臉通紅,看上去很激動。”
“和張新凱老師說話的邏輯呢,也有些失控。”
“當時張新凱老師一再追問他到底怎麼回事?小李同學用近似吼叫的聲音說出了幾個字,那就是:潘俊文消失了。”
“消失了?不是在地下通道撿鑰匙嗎?難道沒出來?”盧薇薇一臉驚奇。
但女老師卻是擺了擺手:“當時張新凱老師聽小李同學這麼一說,也沒有多想啊,就說是不是在地下室摔著了?”
“但張新凱老師卻看到小李同學的眼淚已經流了出來,小李同學告訴了張新凱老師,另外一個難以置信的事實。”
“什麼事實?”盧薇薇,王警官和袁莎莎異口同聲問。
女老師說道:“那個小李同學說,所有人都不認識潘俊文了。”
“什麼?”王警官眉頭一挑:“所有人?全都不認識潘俊文了?”
“對。”女老師默默點頭,也是一臉緊張道:“當時張新凱老師告訴我這些時,我當時就嚇一跳,心說還有這種事?”
“可張新凱老師告訴我,他當時聽到這話,也是有些懵的。”
“可他忽然又想起,那個小溫同學的反應不就是這樣嗎?”
“所以他就急忙跑出教學樓,想去他們一起進去的老舊宿舍樓裡再看一下。”
“結果發現,那個他們之前剛從裡面跑出來的老舊廢棄宿舍樓,此時已經是大門緊鎖。”
“張新凱老師看到這一幕,他的腦袋嗡的一下,整個人的狀態都不好了。”
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