打趣的意味問道：“這條路你們知道叫什麼名字嗎？”
楚軒和劉藝妃低頭看了看，抬頭搖了搖。
但韓虹這麼問，想來其名字有所來頭。
兩人略有好奇，等待韓虹來解答。
“楚茜路，前面還立了牌。”韓虹緩緩地說出了這個名字。
“我的天。”劉藝妃捂嘴微笑，心中被驚了一下。
她是萬萬沒想到，自己人生中竟會存在一條路以她的名字來命名，且還是和自己老公的姓結合在一起。
她的眼神中充滿了驚喜和感動，又有受寵若驚的神情。
“受不起受不起。”楚軒連連搖頭。
這名字取得有點大了，頗有一種功德無量的感覺。
本小章還未完，請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容！雖然只是小村子裡的一條小路，但這也讓他覺得承受不起。
100萬而已，於他們來說微不足道。
這麼點小事，還能在這條路上立個牌，這就有點過了。
“受得起的。”楊莉老師和善地道：“常言道想致富先修路，村子裡的路修好了，與村民跟縣城之間的往來起到了積極作用，賣些手工製品的效率也提高了，都是因為這條路。”
“是啊。”周政光老師點了點頭道：“浙江一帶本就雨多，這邊的降水量更多，經常下雨。
以前一下雨，這路就不好走了，牛陷在泥裡都拉不動的那種，更打消了村裡老人們去縣城的想法。
現在有了瀝青路，再也不怕雨水了，老輩們去縣城賣東西的頻率比往年不知高了多少倍。
經濟條件也慢慢上來了，雖然還是窮，但起碼到了家家戶戶都能吃飽的地步。
家家戶戶的生活有了最基本的保障，孩子們的生活環境也變得健康起來了。
同時，孩子們的心理也會變得健康。
而心理健康，是我們當老師教學過程中最看重的一點，也是教學效率的核心重點。”
楊莉老師點點頭：“孩子的心理健康若出問題，那什麼都學不進去，這是教育工作的關鍵。所以你們受得起，或許一條小小的路於你們而言不算什麼，但它能起到的作用是能影響百年甚至更久的村民生計的與相關連鎖反應裡的一切的。”
聽兩位老師的話，楚軒感慨萬千，腰板子不由挺得直直的，一副很有榮耀感的樣子。
韓虹道：“那道土樓臺階路很耽誤事，要我說可以搞個坡路，或者從旁邊修條蜿蜒上去的路也行，那村裡有三輪車的人家行走起來更方便。”
楚軒大手一揮：“直接說多少錢，明天打款！”
“哈哈哈……”老師們哈哈大笑。
韓虹看向老師們，笑嘻嘻道：“看見沒，我就說多說些好話，我們善良的兩位愛心人士一定會上套。”
楚軒和劉藝妃忍俊不禁，再次感受到了韓虹直率般的風趣。
什麼上套不上套的，這不重要。
兩人確確實實感到了村子的變化，與民風淳樸中的善意，還有因他們的幫忙讓孩子們有所健康成長。
既然如此，再捐點款也無所謂。
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