第2377章 2379【質的飛躍】
時光荏苒，過了正月十五，學校就正式開學。
開學第一天，沒等大家坐暖凳子，學校就宣佈來個校考，檢驗大家在寒假期間的學習。
聽到這個噩耗，絕大部分同學都情不自禁的發出一聲慘嚎。
“不會吧，老師，剛開學就考試啊？”
“哎呀，這不是要人命嘛，剛開學就要考試啊。”
“期末考試才考過去，開學還要考試，媽呀，殺了我得了！”
同學們七嘴八舌的抱怨道。
“都給我住嘴！我告訴你們啊，這還只是個開始。”班主任吳迪寶宣佈道，“學校規定，以後每個月都會舉行月考，而且成績都會通報給家長。”
“我的天吶，殺了我吧~”
“這是不是開玩笑呢？”
“我的媽呀，要了命了~”
同學們紛紛慘叫道。
一個月一考試，成績還要通報家長，真的是麻煩大了。
“好了，都別鬼哭狼嚎了。把桌上的書都收一收，下面準備考試~”吳迪寶隨即宣佈道，“前面的同學，把卷子傳下去。”
……
開學考試，隨即舉行。
對項南來說，自然不是問題，他遊刃有餘的答著題。
很快就第一個將試卷做完。因為不能提前交卷，所以他翻來覆去，檢查了兩遍，實在沒得事情做後，便好奇地四處看了看。
就見李進步做題做得還挺快的，已經做完選擇題，開始做填空題了。項南大致瞅了瞅，基本上沒怎麼出錯。
而李青桐的選擇題還沒做完，不過前幾道題做得還是對的。看得出來，她的寒假補習還是有用的。
至於王小敏則像熱鍋上的螞蟻一樣，不停地東看西看，希望能找個人抄一抄。
“個別同學注意一下，不要蠢蠢欲動。”吳迪寶一邊轉悠，一邊冷聲提醒道。
“段霄、段霄，李二、李二……”王小敏卻依舊小聲喊道，急切之情，溢於言表。
吳迪寶見狀，直接找來個紙盒子，往他的腦袋上一套。
“老師，你這是幹啥呀？”王小敏鬱悶的道。
“幹啥你心裡沒數麼，老實點兒，以後每次月考，這個盒子就歸伱了。”吳迪寶警告道。
“那我啥都看不見了啊。”王小敏鬱悶的道。
“考試呢，你不看卷子，你還想看啥？”吳迪寶訓斥道。
王小敏無言以對，只好低頭。
……
隨後，考試結束。
大家都忙著對答案，看看自己是對是錯。
“花兒，你第一道答題，最後得數是啥啊？”李青桐關心的問道。
“好像是六。”李進步回憶了一下道。
“真的啊？！哇塞，我也是六。這麼說，我居然做對了。”李青桐開心的道。
之前她的數學只有一二十分，甚至還有個位數的情況。選擇題都基本靠蒙，至於填空題、解答題，基本就沒答對過。
現在居然連解答題她都做對了，真的是太好了，簡直是質的飛躍。
“好了，考完一科放一科，不要去糾結已經考完的科目。下午還要考語文，抓緊時間，把古詩詞都背一背吧。”項南提醒她道。
“噢，對。”李青桐一聽，連忙點點頭，掏出語文課本背了起來。
……
隨後，語文、英文、文綜陸續開考，兩天之後，成績出爐，被學校張貼在了走廊裡。
“吳智勳又是第一？”
“不奇怪了。他不是第一，還能有誰呢？”
“哇，花兒，你的成績真不錯，已經提升到前二十名了。”
“李青桐，我沒看錯吧，你居然進了前八十名了~”
同學們圍在成績榜前，議論紛紛的道。
李青桐見自己排進前八十名，也不禁開心不已。之前她可是一百名開外的，這還是第一次衝進前一百名。
隨後，大家的卷子也都發了下來，項南除了語文作文，象徵性的扣了一分之外，其他科目全部都是滿分。
這樣的成績，讓班主任吳迪寶都滿意的不得了。
李青桐數學考了六十七分，雖然沒有及格，但相比之前，真的提升太多了。讓她自己都很興奮。
“好了，開學考試的成績大家都看到了，整體來說不太理想，不過還是有亮點的。在這裡，我要表揚兩個人。
第一個是吳智勳同學，卷子做得真的太好了，感興趣的同學可以借去看一下，幾乎是完美無缺。
卷面乾淨，字跡漂亮，答案准確，連作文寫的都非常好。要不是怕他驕傲，我連一分都不想扣。
尤其是他的英文卷子，大家一定要看一看，那字寫得跟印得一樣，真的太漂亮了。我希望大家都向吳智勳同學學習，不要自滿，努力提高。
人家常年第一，都還一直努力著。你們不應該反思一下麼？
第二個要表揚的是李青桐同學。大家都知道，李青桐同學成績常年墊底。但是這一次，她的成績，卻比之前，足足提升了一百五十分。
同學們，高考一分一操場。一百五十分，得超過多少人了，你們大家好好想一想。
據我所知，李青桐同學在寒假期間，一直都沒出去玩，每天都學習。看看，果然老天不負苦心人。來，讓我們大家一起為李青桐同學鼓掌。”
得到老師的表揚，李青桐的臉上，幾乎要樂出一朵花來。
這還是她上學後，第一次因為學習，而受到老實的表揚呢。
……
“剩下的同學，不是我說你們，放個寒假就把你們放野了啊。看看你們的成績，再跟期末的成績比一比，害不害臊？！”吳迪寶又教訓道，“你們怎麼就不能跟李青桐同學好好學學呢？”
“老師，我們可沒有人給補課啊~”王小敏調侃道。
李青桐一聽，頓時羞紅臉，立刻回頭瞪了他一眼，把王小敏嚇了一激靈。
“王小敏，你說啥玩意兒？”吳迪寶立刻問道。
“沒事，沒事。”王小敏連忙擺手道。
“行了，沒事就少說怪話。”吳迪寶白了他一眼，繼續說道，“為了提高大家的成績，我跟學校商量過後，決定搞一個一幫一互助小組。
原則是這樣，由一個學習好的同學，和一個學習差的同學組隊，利用自習課和課外時間進行互助學習。
如果有必要的話，可以申請調換座位。具體誰配誰呢，你們自己挑選。實在沒人挑得，到時候，再由老師指配。”
(本章完)
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