“你你你你你我我我......我說的是情詩,不是致青春!”
慌亂的安語已經呼吸不暢語調慌亂。
“我知道……”於躍依然羞愧的低著頭,無地自容。
一下子,安語癱了……
就像被戳破的氣球,完全洩了氣,連最後的一絲希望也破滅了,然後,整個人就傻了。
呆呆的望著低著頭,不敢看自己的於躍,安語心中只有一個執念——不!不是這樣的!一定不是的!
不能像命運低頭,我要抗爭!
“切......”安語再次燃起鬥志,不屑一聲。
於躍茫然抬頭,看到安語嘴角的弧線,微微詫異,不是吧,抗擊打能力這麼強?
“我再給你最後一次機會,到底是誰!”安語冷靜道。
於躍看看安語老師,眼神閃爍一下,然後乾脆的,很堅決的說:“其他女同學!”
……
這一次,安語終於沒有抗住打擊,心中萬念俱灰!
你怎麼不一口咬定是我呢?你就說是我啊!你不要眼神閃爍啊,你不要說是其他女孩啊!
心中五味雜陳,但面上這關還要過去,安語只能暗示自己冷靜,千萬別露出破綻,一定要堅強的度過這一關。
深深地呼吸一口氣,安語故作輕鬆的說:“行了,這次就這麼算了,下次你再給女同學寫情書,我就把你交給李老師!”
“哦……”
“回去上課吧!”安語說話的口氣還是有些不受控制,莫名的重。
在安語的注視下,於躍低著頭轉身離開,心思複雜的安語註定看不到,轉身之後的於躍,整齊的露出八顆牙齒,笑開了花。
正笑臉燦爛的向外走去,於躍就見之前逃離的語文老師正迎面走來,趕忙叫聲老師好。
劉珂嚴肅的點點頭,然後擦肩而過,隨意的推開辦公室的門,走了進去。
於躍笑著離開,根本不知道劉珂聽到了堪比驚雷的一段對話,然後把他定位成了一個色膽包天的學生。
進了辦公室,見安語老師微微發呆,劉珂機智的隨意道:“現在的學生越來越不好管了,小安老師別太傷神。”
“哦,謝謝劉老師。”安語隨意的應付一句,哪裡知道劉珂此番招呼其實是想表現隨意,想暗示自己,他是才回來,可沒在門口偷聽,更沒聽到那麼勁爆的對話。
安語不但沒疑惑,甚至根本沒有心情思考那麼多,因為她腦子完全亂了。
於躍,這個小屁孩,居然喜歡自己!
真是混蛋!壞透了!氣死了!
再看看那封情詩,安語越看臉越紅,越看越覺得這真的就是寫給自己的!
她沒學過心理學,不知道人在某種情況下,會鑽進一個思維死角。
所以看著那封情書,越來越覺得貼切!
你看這句:最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞!
自己講課的時候不就是經常低頭麼,這個傢伙文采還真不錯,居然形容的這麼美麗,噗通噗通……
看看這句,再看看那句,安語覺得那些文字乃至符號都組成了一面鏡子,照鏡子的是自己,裡邊的自然也是自己!
完了完了,怎麼辦?
安語整個人都錯亂了,不過同時慶幸,還好沒把他交給班主任,否則這傢伙萬一說出……後果不堪設想!
學生愛上老師,這可一點都不浪漫,嚇死人的!
這個傢伙太可惡了!頭疼!
怎麼辦呢?
思慮良久,安語心生一計。
對,轉移他的注意力!
可是,這會不會傷害到別人啊?
一邊思考問題的嚴重性,另一邊卻在不自覺的實施計劃,在腦子中尋找合適物件,突然安語靈光一閃,對,孟新竹!
就是她!
如果班裡有人能轉移於躍的注意力,她肯定首當其衝!
而且,最關鍵的是,孟新竹作為班裡品學兼優的尖子生,自制力極強。
更關鍵的是經過幾次交流,包括讀她的作文,安語確定這個外表文靜的姑娘並不是看上去那麼沒有主見,恰恰相反,她很有思想,和很多懵懂的高中生不同,和那些死讀書的乖孩子也不一樣,並不是除了學習什麼都不知道,對未來非但不茫然,甚至還有清晰的認知。
這個尖子生是全班的寶貝,是所有任課教師的掌上明珠,所以她也知道,孟新竹之所以如此和成長環境關係很大。
她母親是初中教師,父親在油田公司上班,雖然不算多誇張,但在這個城市裡算中產階級偏上了。
在這樣的家庭,不但教育水平不錯,還經常能有機會出去旅遊開拓視野,所以她的見識並不少。在她身上,沒有窮苦人家孩子的自卑和執念,也沒有富庶家庭的嬌縱和跋扈,所以如水一般柔和。
正是這樣的環境,造就了她自尊自愛,獨立且有追求的性格。
所以,結論是,她肯定是看不上於躍的!
那麼,自己就不用糾結了!
於躍會喜歡上這個學習好,長得好,性格好的完美女孩,然後分散在自己身上的注意力。
雖然,這對於於躍來說可能是一個傷害,但畢竟都是單相思嘛,總比放到自己身上好。
而且,其實也不錯的,暗戀未必是殘酷的,其實回味起來也是美好的,可不是誰的青春都能遇到像孟新竹這樣的女孩!
嗯,說通了自己,安語開始思考如何實施計劃。
首先,得讓兩個人靠近!
高中都一年半了,於躍還沒發現孟新竹的完美,說明兩人接觸的還不夠!
那麼,讓你們近一點!
同桌!
呼……
是不是太大膽了點?
不過很快,安語就說服了自己,於躍這麼有文采,立志一鳴驚人,肯定不會影響孟新竹的!
沒準還能互相幫助呢!
可是,怎麼給李老師說呢?畢竟班主任才有這個權利。
理由……安語一想,可以很多啊!
首先,好學生帶壞學生,肯定可以透過。
雖然大家都想保護孟新竹,但於躍雖然調皮一些,也不至於故意騷擾孟新竹。
對,還有,算了,實在不行就告訴張老師,別小看於躍,他可是憋著大招呢!
一念及此,為求自保的安語趕忙行動,匆匆離開辦公室。
來到數學組,果然見李老師沒課,於是把於躍的班主任李德賢叫了出來。
李德賢四十多歲,戴著眼鏡,微微謝頂。
見到小安老師找自己,李德賢笑著走了出來。
“怎麼,小安老師,有事?”李德賢笑著問。
安語點點頭,道:“李老師現在不忙吧?想和您商量個事。”
“你說。”李德賢道。
安語覺得辦公室走廊談事情還是不大好,於是道:“咱們出去走走說吧?”
李德賢欣然同意,愛美之心人皆有之嘛,小安老師如此誠邀,怎能拒絕。
......
“啥?讓於躍和孟新竹同桌?”李德賢聽到安語的提議,一下子不淡定了,充滿驚恐。
一個天上,一個地下,這是幹啥?天地在我心啊?
安語料想到了李德賢的震驚,不慌不忙的解釋道:“李老師,我剛和於躍進行了一番談話,說實話,我也很驚訝,其實這孩子還是挺上進的,她不會耽誤孟新竹的學習,而且,沒準孟新竹還能幫助他一些。”
李德賢看看安語,道:“安老師,你可別被這混小子騙了啊。”
安語笑著搖搖頭:“李老師您放心吧,我雖然年輕,但又不是沒有判斷力,還能被一個孩子忽悠麼,而且這不是於躍提出來的,而是我想出來的,其實這對整個班級的學風改善都不錯,或許可以提升班級平均分呢,我覺得有必要試一下。”
李德賢聞言微微思索,他明白了,安語老師這是施展自己抱負呢。
他知道,這個安老師教學方式新穎,觀念也前衛,所以理所當然的以為她是在大膽嘗試,或許這小丫頭未來也想當班主任呢!
對於安語老師,沒人會討厭,李德賢和她搭檔教學也很愉快,此刻認定了她是想實施自己的想法,決定幫她一下。
和助人為樂沒關係,單純是錦上添花,何況美女開口,怎麼忍心拒絕呢。
但李德賢還是沉吟了一下,不為別的,答應太乾脆就不貴重了,而且,那意味著這番漫步要結束了,再走走!
見李德賢思考著,不知道他心思的安語老師繼續道:“當然,如果真的影響到孟新竹,再調回來,就一個月,不,二十天,下個月月考,如果孟新竹成績下降,咱們就把他調走。”
安語覺得二十天都夠用了,喜歡上一個人,可能就是一瞬間的事,以孟新竹的魅力,一週的接觸,保管於躍痴迷!
咱們……
聽到安語老師這兩個字眼,李德賢就一個感覺——舒服!
他覺得是時候爺們一點了,拖太久會讓姑娘瞧不起的,於是乾脆點頭:“好!”
見李德賢答應,安語喜出望外,她沒想到如此順利,欣喜地說了聲謝謝。
李德賢大氣的擺擺手:“沒事,小安老師以後有什麼想法可以多多提出來,互相學習麼,其實我很喜歡和你們這些年輕人探討教學,對我們的開化也是有幫助的。”
安語微微一笑,連連點頭。
李老師看著安語老師的笑臉,只覺比喝上兩口小酒還舒服,醉醺醺的,飄飄然。
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ps:感謝澹臺凌風萬賞,加更答謝,今天依然四更。
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