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第223章 子女教育 興建大學(1/2)

作者:風嘯木
蘇河看著嬰兒車內的小嬰兒。

進入七月份,他又添了兩名子嗣,娜仁生的兒子蘇蒙,曲清漪生的女兒蘇靜。

娜仁順產體質極好,生完孩子就下床活動,說他們蒙古姑娘不做月子,生完孩子就能養牛餵養。

蘇河強制讓娜仁做月子,這是為了她身體好。

曲清漪生產過程有驚無險,難產只能剖腹產。

隨著青黴素和大蒜素不斷提純。

特別是科學院不斷篩選青黴素的菌株。

現在已經提純出,可以靜脈注射的青黴素。

它的出現,有效降低術後感染,讓剖腹產產婦存活率提高到九成以上。

現在生孩子,已經擺脫闖鬼門關的情況。

只要不是高齡產婦和患有重大疾病的產婦。

健康產婦,嬰兒存活率不敢保證,產婦成活率已經變得極高。

只是注射用青黴素,實在太昂貴,售價就高達一千兩銀幣一針,這不是一般人能用得起。

主要是這種雜質少安全性高的青黴素菌株,產量實在太稀少。

曲清漪剖腹產手術後,女兒蘇靜也有些虛弱,她們在漢中醫院休養。

蘇河靠近他第三子蘇蒙,這小傢伙看著很壯實,躺在嬰兒床裡熟睡。

察覺到有人來到他身邊,睜開小眼睛立刻大哭。

娜仁立刻抱起兒子,哄了起來。

這個兒子就是她在秦王府生存的保證。

她從小就生活在蒙古大汗家庭。

知道一個女人有沒有兒子,那地位簡直是天壤之別。

“娜仁,蘇蒙滿月宴會,邀請你父親或是哥哥到來,你也很長時間沒有見到親人。”

“好的,夫君,我這就給父汗寫信,讓人儘快送到察哈爾部落。”

娜仁刻答應下來,她知道夫君想見自己父親或哥哥,肯定不只是為了給自己兒子過滿月。

蘇河逗了逗蘇蒙,他就離開娜仁的宮殿。

這次叫林丹汗或是額哲到來,蘇河是想讓蒙古人配合秦軍,向東進攻漠南蒙古地區。

秦軍的騎兵部隊,現在一共有三個師,再帶依附他們的蒙古人。

佔據漠南蒙古地區,難度不算太高。

這隻騎兵成為尖刀,逼近建奴的老巢。

隨時能出兵切斷建奴和大明的聯絡。

建奴和大明議和,那也只是暫時停戰。

這兩個勢力,還沒有到互信的程度。

他們兩個勢力真的議和,剛剛議和就切斷他們的聯絡,這是最好的辦法。

蘇河準備去書房,他聽到隔壁傳來小孩的嬉鬧聲,不久後傳來一個小男孩兒的哭嚎聲。

“愛哭鬼,快起來。

你看小雷都比你堅強。”

蘇河走進院子,他看到女兒蘇蓉搶了弟弟蘇蜀的玩具,旁邊還有一個被撕碎的布娃娃。

二兒子蘇雷,正在練習走步,不時摔倒在地。

他跌倒之後,蘇蓉把他扶起來,給他鼓勁,讓他繼續向前走。

他們在柔軟的泥土地上玩耍。

摔倒弄髒衣服之外,不會磕傷身體。

王文君和李慧欣兩人站在一旁,看著他們玩耍。

蘇河一直認為,父母是孩子最好的老師。

所有孩子都由生母負責撫養。

小小年紀,就遠離了親生父母,這會讓孩子心理造成創傷。

他們長大之後,必然會有極大的權力,掌握重權又有心理問題,社會危害性極大。

蘇河的妻子,沒有大字不識的人。

文化水平最低的曲清漪,也是從小有人培養,識文斷字,琴棋書畫樣樣精通。

“蓉兒,不要欺負你弟弟。”

蘇蓉撅著小嘴,不滿的說道:“父王,你別被愛哭鬼騙了,是他先撕碎了我的布娃娃。”

蘇河看向王文君,她衝著自己點點頭。

蘇蓉沒有說謊話,說謊必須要嚴懲,不能讓小孩子謊話連篇。

蘇河走上前,摸了摸蘇蓉的腦袋。

“那是父王錯怪你了。”

“蘇蜀,你弄壞了姐姐的布娃娃,要給姐姐道歉。”

蘇蜀擦了擦眼淚,對著蘇蓉說道:“姐姐,對不起。”

蘇河又看著蘇蓉,道:“弟弟已經給你道歉,你也搶奪弟弟的玩具,要給弟弟道歉。”

蘇蓉撅著小嘴,不想道歉。

“不道歉,就沒零花錢了。”

蘇蓉瞪著眼睛,很不滿的說道:“弟弟,我錯了。”

王文君經常看到蘇河教育兩個孩子。

教導他們什麼事情是對的,什麼事情是錯的。

她看到蘇河教導完,走上前說道:“夫君,外面的大儒,經常在報紙上發表意見,要求給蘇蜀講課。

現在蘇蜀已經五歲,應該讓他學習知識了。”

王文君一直不太清楚,蘇河想要怎麼教導孩子。

現在蘇蜀一天天長大,現在還只是她自己在教。

“不需要找那些大儒教導,直接讓蓉兒和蜀兒去上小學。

經過小學六年級培養,他們的才能和愛好也顯現出來,再接著培養他們。

九月份小學新一學年開學,讓他們正式入學。”

漢中就有多所貴族小學,專門招收權貴的子女。

孩子和年齡相同的人一起上學,這更容易培養他們。

他們都含著金鑰匙出生,讓他們體驗民間疾苦很困難。

但也不能讓他們說出何不食肉糜這種話。

蘇河知道人的智商有極大差別,智商也呈正態分佈。

極傻和極為聰明的都是少數人,大部分都是普通人。

他的繼承人,只需要普通智商就能擔任。

長於深宮的孩子。

第二代第三代,蘇河還能親自盯著,之後肯定是平庸的人佔多數。

大部分帝王都極為平庸,出色的才是少數。

蘇河就是要透過制度安排,選起較為出色的子嗣成為繼承人。

同時透過制度的建設,分朝臣們的權,不會形成權臣。

王文君之前就有兩種猜測,在秦王府裡辦私塾或者是上小學。

她看到蘇河正式下定決心,立刻開始運作。

她的兩個孩子去哪個班級,同學都有誰,誰當他們的老師。

這些都要提前安排好,讓他們享受最好的小學教育。

王文君心裡明白,他孩子的小學同學,就是今後最好的班底。

他們在小學時,共同生活了五年時間,能培養最純真的感情。

………………………………

蘇河在凌雲殿,召見秘書處處長田家鵬。

“家鵬,我準備讓你籌備,大學城的建立。

現在大學書籍,科學院的人已經編寫好,數學教材還是你主編。”

田家鵬激動的說道:“感謝王上的信任,我一定會辦好大學城。

大學城一共建設幾所大學。

王上,秘書處的秘書,大部分都外派出去,我的工作和誰交接。”

蘇河想了想,暫時沒有發現能接手田家鵬的人。

秘書處的秘書,經過培養之後,有才能的人都被外放,沒才能的人也被外放。

這段時間佔領兩廣,人事變動劇烈,很多秘書都下放到地方為官。

蘇河準備科舉之後,挑選一些科舉人才,再度充實秘書處。

“秘書處的工作你先兼職,等我找到合適的人才,你們再交接工作。”

蘇河想了想,還是讓田家鵬能者多勞。

他給田家鵬介紹,自己計劃中的大學。

最重要的大學名叫華夏大學,課程是理工類前沿理論為主。

大學採用嚴禁嚴出模式,只有小學最優秀的一批人才,才能考進大學。

現在沒有足夠的師資力量,辦理更多的中學。

只能選取小學優秀學生,送到大學培養。

大學數量也極少,蘇河準備只建設幾所大學,不會超過十所。

現在小學教育已經足夠,等到大規模戰爭結束,秦王府也更有錢,再開辦中學教育。

華夏大學主要培養研究型人才。

畢業要求就是要有創新性,補充前人的理論或是發現新的知識。

大學學制五年,上學十年沒有畢業的人,會直接被轉學或是清退。

還有幾所專業的大學,例如農業大學。

他們學制也是五年,入學要求比華夏大學低,主要培養專業人才。

學習華夏大學,研究出來的理論和知識,不要求學生具有創造性,只要求他們學會技術。

田家鵬聽完蘇河介紹大學,他詢問道:“王上,華夏大學畢業要求是不是太高。

您的學生,那都是萬里挑一的人才,很多人都做不出來開創性的成果。

小學教育前幾年遇到的好苗子,都被收進科學院少年班。

他們之中也就湧現陸凌霄、牛犇、秦雲等人才。

這些人才哪有那麼容易培養。

無法畢業的人,那也是百裡挑一的好苗子。”

蘇河笑著說道:“天才畢竟是少數,華夏大學定位就是研究型學院。

它是科學院的有力補充,科學院研究最重要最基礎的理論。

華夏大學根據科學院的理論,對一些研究成果進行創新。

畢竟讓科學院院士研究一些不太重要的東西,那就太浪費人才了。

華夏大學是最頂尖的大學,寧缺毋濫,只留下頂尖的人才。

其他的人,他們不適應華夏大學。

可以轉學到農業大學、物理大學、化學大學、醫科大學、人文大學、工匠大學等更加專業的大學。”

蘇河沒有多少資金,大規模建設大學。

現在所有學科都在開荒階段,沒必要設定綜合性大學。

他讓大學專業化,集中所有相關人才發展這所大學。

真有人進錯大學,也有相應的轉學制度。

除了華夏大學,是為了攻關前沿科學。

其他大學的主要目的,那就是批次培養相關人才。

隨著工業化的程序,社會對這些專業人才的要求越來越高。

不想讓工業化停滯,就要開辦大學,大量培養高素質的人才。

田家鵬繼續詢問道:

“王上,大學的老師怎麼解決,大學的學費向小學看齊,還是高收費。”

蘇河聽到田家鵬的問話,這個問題他早就想過。

他想要開辦公益性的大學,象徵性收一些學費。

但經過成本核算,一所大學的投入,可以開辦一千所小學。

一千所小學能帶來的收益,肯定要比一所大學高。

秦王府教育方面的資金,主要向小學傾斜。

現在的文盲率太高,培養出一大批,認識文字又有紀律性的小學生,這才是當前的重點。

大學大部分經費,只能靠自籌。

“關於學校的老師,華夏大學會有科學院支援,科學院的院士和研究員,會給學生們上課。

其他大學,比如農業大學和醫科大學這些專業大學,都會有經驗豐富的農民、醫生、工匠成為老師。

大學的費用很高,一年的費用在二百兩銀幣左右。

考上大學,銀行會給學生放貸款。

大學每一個院系,前一百名學生,也有相應的獎學金,足夠他們交學費和生活費用。”


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