小孩子才做選擇，道格全都要！
道格稍作思考，就打算將兩個年輕的教士全部僱傭過來。
不要署名的教士，雖然有些無節操，但那也僅僅只是在報紙上的文章不要署名，與道格這種寫論文不要書名的，低了不知道多少。
賣假藥的教士，同樣也無節操，但是道格有理由懷疑，這個年代的真藥，又能起到到少效用呢？
當然了，最重要的是，道格需要不僅自己讀書識字，還能教小孩子讀書識字，並且毫無節操的人。
像是威廉姆斯雖然有著種種優秀的品質，但是如果讓他來幹這件事，一不小心世界觀就會崩壞。
儘管道格心中已經有了答案，但是兩位教士卻不知道。
屋外雖然依舊寒冷，但屋內燃著火爐和焦灼的心情，卻讓兩人覺得有些燥熱。
“兩位教士閣下，”道格開始說話了，“兩位過去的經歷都可以用精彩來形容。一位擁有豐富的書面表達經歷，另一位則擁有優秀的口頭表達能力。
這讓我很難抉擇……
所以……
我打算全都要……
恭喜兩位，都被錄用了。
兩位的週薪，請稍後去財務室找首席財務官威廉姆斯先生確認。”
道格站起來，走到兩人中間，稍微有些勉強的拍著兩人的肩膀。
“哦，對了！這是我編寫的教材，兩位教士先生，談完薪水請先閱讀一下。”道格轉身從辦工桌上拿起兩本小冊子說道。
兩位年輕的教士，走出道格辦公室的時候依舊有些迷迷糊糊。
寫文章的叫泰勒。
賣假藥的叫約翰。
兩人進入財務室，與威廉姆斯確定好了薪酬。
兩人與威廉姆斯交談的時候，才知道威廉姆斯是耶魯學園的高材生。無論是談吐和學識，都遠超兩人。
並且，還聽威廉姆斯不無榮耀的說，不知道有多少耶魯學園的學生，想要來這裡工作，都被道格拒絕了。
兩人聽到這裡，更加的猶疑了起來。
耶魯學子的水平，無疑比兩人高很多。
所以……
為什麼自己能夠被錄取呢？
帶著疑惑，兩人打開了道格編寫的教材冊子。
兩人看完了，稍微有了一點點了解。
這……
這教材……
怎麼能這樣赤果果！
怎麼能這樣赤果果的宣講道格的神聖。
怎麼能這樣赤果果的讓孩子對道格忠誠。
簡直……
就像是他們在教會學校裡的課本一樣。
哪怕像他們這兩個無恥教士，經歷了那樣的教育，依舊相信著上帝。
難道……
道格要自己當上帝麼？
如果是這樣，就能理解他為什麼不找優秀的教士，或者是耶魯的學子來教學了。
這時候，道格從辦公室裡走了出來，看到自己編寫的教材被翻到了最後一頁，問道，“怎麼樣？還想在這裡教書麼？”
兩位年輕人猶豫了一下，回答道，“是的，閣下。”
“不要叫我閣下，叫我校長。”
“是，校長。”
“兩位跟我來吧，馬上就要開課了，請兩位按照教材試講一下。”
本章已完成！